大学通识教育,

摘要： 大学通识教育是什么？通识教育是什么意思？通识类课程？大学通识教育是什么？大学通识教育就是一种主张大学不分学科、专业不细分、全学科、全方面的教育。通识教育重在“育”而非“教”，因为通...

1. 大学通识教育是什么？
2. 通识教育是什么意思？
3. 通识类课程？

大学通识教育是什么？

大学通识教育就是一种主张大学不分学科、专业不细分、全学科、全方面的教育。

通识教育重在“育”而非“教”，因为通识教育没有专业的硬性划分，它提供的选择是多样化的。而学生们通过多样化的选择，得到了自由的、顺其自然的成长，可以说，通识教育是一种人文教育，它超越功利性与实用性。

通识教育是什么意思？

通识教育在中国不是一个新概念，却因为施行的效果不甚理想，仍然停留在新事物的位置上。通识教育的渊源、流变、背景、定义、理解等都很复杂，目前我国教育界通常提到的通识教育一般是以美国的通识教育理念为蓝本的，其英文名称是general education，意思就是不分专业，让一个国家的大学生能有一个共同的知识体系、文化背景。

通识类课程？

通识课程主要有四大类，分别是：

1、学术语言与思维类：英文写作、口语沟通、批判性思维等；

2、科学类：微积分1、商务统计学、生物学导论、普通物理、普通化学等；

3、艺术与人文学科类：哲学导论、英语文学名著、音乐赏析、电影导论、简明西方艺术史等；

4、社会学科类：微观经济学、宏观经济学、西方文明史、人类学导论、普通心理学等。

除了以上四类国际通识课程之外，在国际上受认可度比较高的还有国际高中五大课程体系，分别是：AP课程、A-Level课程、IB课程、加拿大课程、澳大利亚VCE课程。