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摘要： 中国有多少所大学？如何看待一些大学官网做的不堪入目？中国科学院大学和中国科学技术大学有什么区别？两者实力如何比较？中国有多少所大学？由于这些年来我国大学特别是大专院校和民办本科院校...

1. 中国有多少所大学？
2. 如何看待一些大学官网做的不堪入目？
3. 中国科学院大学和中国科学技术大学有什么区别？两者实力如何比较？

中国有多少所大学？

由于这些年来我国大学特别是大专院校和民办本科院校的不断扩建，每一年我国大学具体数量都会有所变化，我国现间段的大学数量数目并不会停留在某一年而不变，因此至于说中国有多少所大学这是没有一个具体数字来做出最正确的规划的 ，因为即使你把今年全国大学数目全部数一遍，但是一年后或两年后中国的大学数量又会发生变化 ，因此不必钻牛角尖，我们只要知道一个大概数字范围就好 。

众所周知我国是实打实的人口大国以及教育大国，我国大学从985到211到普通一本普通二本普通三本以及大专院校目前大概有3000多所，国家承认的（不算野鸡大学）大概有3000多所，至于具体的数目是多少，大家不必太执着，因为不会有太多人去关注和在意这点，家长们老师们同学们最在意的是中国的那些知名好大学们。

我们可以来看看截至目前全国各地区的“重点大学”数量和所占比是多少，我想大家更在乎的是这一点。

上图为截至目前我国的（重点大学）名单，大家可以一目了然的根据自己的学习成绩选择适合于自己力所能及范围内的大学。

截至2018年3月，教育部宣布全国共有高等院校共计2914所，其中：普通高等学校2631所（含独立学院265所），成人高等学校283所。

不过我国高校数量分布极不均衡，有的省份高校林立，有的省份高校数量极少。比如江苏省有高校167所，高校数量之多，令人羡慕。而***自治区高校数量最少，仅有7所。

下面是各省市高校的数量排行榜:

除了江苏省外，广东，山东三省大学数量位居前三。大学数量超过一百所的省份有12个，分别是江苏、广东、山东、河南、湖北、湖南、河北、安徽、辽宁、四川、浙江和江西。

大学数量比较少的省份是海南、宁夏、青海、***。这四个省份的大学数量都在20所以下。

而本科数量最多的省份是江苏77所，湖北68所，山东和北京并列第三，各67所。本科院校数量最少的省份是青海和***，只有四所。

211高校数量最多的是北京26 所，其次是江苏11所，上海排名第三，共10所。有14个省份仅有一所。

985院校数量最多的省份是北京，共八所，其次是上海4所，湖南、陕西各三所，并列第三。

如今，双一流工程取代了原来的985、211，成为当前最新的全国重点大学。此次一共有140所高校入选，其中包括42所世界一流大学建设高校和98所世界一流学科建设高校。下面我们来看看各省的分布情况:

截至2020年6月30日，高考可以报考的全国普通高等学校共2740所（另外有成人高等学校265所）。
从办学层次和办学性质上看，有本科大学共1272所（占比46.4%），专科大学共1468所（占比53.6%），其中本科大学中有公办本科827所、民办本科436所、内地与港澳台合作办学2所、中外合作办学7所。各类性质的高校数量情况如下图。

从办学地点来看，全国各省市普通高校数量差别很大。全国共有12个省份高校数量在100所以上。其中江苏省普通高校数量最多，达到167所。广东省有154所，排名全国第二，山东省紧随其后，共有152所高校，河南省151所高校排名全国第四，四川省共有132所大学排名全国第五。这五个省都是高考大省，拥有大学的数量较多也是可以理解的。

海南、宁夏、青海、***的高校数量最少，其中多则21所、少则7所。

具体省份分布情况如下图。

据国家教育部官方数据网显示目前我国总共拥有2914所高等院校，其中普通本科高校1243所、专科高校1388所、成人高校283所。这个数据看起来确实是有点吓人，但是对于我国14 亿人口来说也只是九牛一毛而已。

我国高校其实也是有层次划分的，在（民间）我们将1243所普通本科高校划分为9个星级，每个星级分别代表着不同办学层次与不同办学实力的高校，下面我们一起来了解一下。

一般九星级代表的是世界级顶尖高校，比如说清华大学和北京大学

八星级和七星级的高校代表985高校和部分211高校

六星级到四星级的高校普片代表211工程高校和部分省属重点高校

四星级以下的高校都是一些省属重点高校和一些二本三本区域性高校

目前我国总共拥有39所“985工程”世界一流大学，116所“211工程”世界知名高水平大学。

下面我们一起来分享一下我国都有哪些“985工程”重点建设高校，仅供大家参考

其实对于这些985高校也是存在层次之分的，有兴趣的同学可以上网查查资料了解一下或者在屏幕下方给我留言，谢谢！

我国是人口大国，截止回答本问题时，2020年度人口普查数据还没有公布结果，但可查询的数据显示，全国共有14亿多。人口众多，相应的大学数量也不少，根据2020年7月份教育部公布的数据，目前我国共有高等院校3005所，其中本科院校1258所。

大学数量最多的省份是江苏省（167所），其次是广东省（154所），山东省排第三（152所），以上排名大家可能感觉有点熟悉，是的，这也是全国GDP总量排前三的三个省份，只是顺序不同，2020年度GDP总量前三名是广东省、江苏省、山东省。由此可见经济发展和教育也是密切相关的。

在这众多的高等院校中，站在金字塔上层的，无疑是211/985大学，当然目前取消了这一称呼，但在民间还是具有广泛的认可度。211工程大学是我国***在1990年提出和执行的一项国家高等教育战略性政策，211的意思是“21世纪重点建设的100所重点大学”。985工程的来历则是起源于1998年5月时任国家***的***，在北京大学百年校庆上的一则讲话，讲话中提出：为实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。这就是985大学的来历。985大学是从211大学中选定的，所以985大学必定是211大学，但211大学不一定是985大学。

我国共有211大学112所，985大学39所，后来因为停止了211/985大学的提法，所以部分新的具有强劲实力的大学，比如中国科学院大学，虽然实力强劲，但不是211/985大学。2017年9月份，国家教育部等相关部委发布了《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，首批双一流大学共有137所，其中世界一流大学建设高校A类36所，B类6所；世界一流学科建设大学95所。由此，211/985大学的称谓正式从官方消失，取而代之的是“双一流大学”。但是在民间211/985工程大学的还是具有广泛的认可度的。

如何看待一些大学***做的不堪入目？

1.***要体现出权威性，一般都要有距离感，不会太接地气。虽然接地气是当下一种趋势。

2.专业设计师，讲究设计要关注用户体验。但***的用户体验就是要体现出其严肃性，不可能做到追随市场潮流的哪种亲民性。

3.之所以出现这些现象，与中国特有的政治和文化特点有关。

4.因为本人正在从事设计这块[_a***_]，感触很深，做设计，能时刻关注到用户体验，站在用户角度思考问题，而不一味站在设计师角度思考问题，或者最好能让专业、良好的设计和用户体验，与用户达成默契或者和解，这也是设计师必须具备的能力之一。如果只注重自己的设计，不考虑用户体验，或者一味听用户的（也许用户并不懂设计，只是自己主观臆断），会失去很多市场。

天天刷学校***看通知的人 ，也认为自己学校***做的不错，来贡献一种可能的原因

学校***的用户群体是以本校师生为主的，现在各部门会议通知，学校新闻，讲座公告，校车动态，校园信息这些都在网上自己看，实用性为主，会疏于或对美观要求比较迟钝。

另外，美与不美，不同群体的视觉观感是不一样的，我之蜜糖彼之砒霜，有些大家共同认可的美，也有的，咳咳，校领导们可是普遍年龄偏大，这审美，学生有次给我唠叨，自己给院长做的好几版ppt都被打回来，我看了都不错啊，对比最终稿，原来领导心仪喜庆中国红，加上红旗招展。所以咯，就像广场舞，有人爱之深，有人恨之切。

为什么一些大学的***做的很差，原因有很多。

有一些大学的***是没有外包的，都是由本校的老师和学生来设计和维护的。而这些老师和学生可能并不是专业的网站开发和维护人员，水平有限，也没有报酬，属于义务服务，所以也没有严格的考核，很多时候基本上就是套用一个模板，照抄的别的网站。

当然了，这些大学的学生平时也不怎么登录学校网站。所以网站设计的好坏，其实没有太大影响。

最后想说的是，重点大学的网站一般设计的还是可以的，真正很难看的，往往是三流院校的网站。

不堪入目？评价标准是啥呢？

网站设计（颜色，字体，布局，风格）

网站内容（栏目，板块，页面，图文）

网站功能（可靠，易用，互动，定位）

我猜你是想吐槽视觉设计。客观说现在大部分高校网站设计上还是有很大进步，可能还有一些地方院校还在沿用十几年前设计。

但对于一个公营教育机构网站，服务师生和社会大众才是设立网站目的，所以内容运营比形象设计更重要。

1. 本质上讲大学属于体制内单位，并没有受到互联网的太大冲击（在线教育目前对传统教育影响有限），网站对传统大学院校来讲并不那么重要。内部变革动力缺乏，因此也不会投入太多的精力和金钱在上面。

2. 就算有建设网站的切实需求，大部分也是迫于形势，大家都有，我也得有，但需求仅仅停留在“有”的基础上，最终目标并不明确。

3. 就算目标明确，学校各个部门希望通过网站得到一些实际诉求，但大多都是从低级需求相上推论，流于表面，并没有专业人员从网站建设的层面顶层设计，统筹规划。

4. 最关键的是，作为体制内单位的最大问题，执行力，就算以上所有问题都能有效解决，但具体执行会困难重重，组织机构庞大，沟通效率低下，提意见的人多干实事的人少负责的人没有，互相踢皮球，不担责不决策，宁可不做也不做错的心态导致项目执行难度大进度慢。

综合以上，就是很多大学***做得烂的原因。

中国科学院大学和中国科学技术大学有什么区别？两者实力如何比较？

感谢邀请。

中国科学院大学和中国科学技术大学都是隶属于中国科学院的大学，但两所大学的区别真的很大。

一、中国科学院大学。简称国科大，本部位于北京，前身是中国科学院研究生院，1***8年创建。2012年更名为中国科学院大学，2014年开始招收本科生。国科大是以研究生教育为主的学校，在校学生中，只有1500多名本科生，研究生却有近50000名。本研学生比例相差太大。本科招生专业目前只有13个专业，全是理学和工学专业。每年招生人数也只有400人左右，招生省市也只有12个。国科大本科招生的录取分数相当高，在多数省的录取分数都是仅次于清华北大，高于华东五校。国科大所拥有的教育***，其实也就是中科院研究生院的***再加上专门为本科生订制的***。如果看师资力量，肯定国内无敌。院士数量比清华北大之和还要多。在第四轮学科评估中，国科大30个学科进入A类，其中A+学科18个，A+学科数量只比清华北大的21个少，A类学科数量只比浙大、清华、北大少。其实国科大的博士学位授权一级学科点40个，硕士学位授权一级学科53个，这么算的话，国科大的A+学科比例超级高。

二、中国科学技术大学。简称中科大，位于于安徽省合肥市。985工程大学、”双一流“建设高校，34所研究生自主划线高校、32所副部级高校和20所自主设置硕博点高校之一。1958年创建于北京，1959年成为全国16所重点大学之一，1963年开始招收研究生，1***0年迁至合肥。现开设本科专业37个，其中国家级特色专业10个。拥有28个博士学位授权一级学科，34个硕士学位授权一级学科，8个一级学科国家重点学科。学校专业以理学和工学为主。第四轮学科评估，中科大共有15个学科进入A类，其中有A+学科7个。中科大每年本科招生人数1800多人，也是小而精的大学。本科生与研究生在校人数大致相当。

从研究生培养的角度来看，国科大依托中科院，研究生培养规模全国第一，这是任何一所大学都无法相比的。从本科培养角度来看，国科大本科开设时间不长，应该还有很多需要完善的地方。若说整体实力，国科大要强过中科大。

我是吉林省高考志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多高考志愿问题。