等级考试不选报会怎么样,等级考试弃考下次还能考吗
选调生如果两年后不被提拔会怎样选择?
本人就是一名选调生,目前在乡镇工作两年,根据我们省份的政策,是需要满足《公务员职务与职级晋升规定》和《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的最低年限,期间有一次年度考核为优秀等次的,才能提升为上一级职务。根据这个要求,从参加工作到副科岗位至少需要四年时间!未来到底会怎么样我也不清楚,我就讲几个我认识的前辈目前的状态:
选调生A,男性,十五年前选调,目前任市委组织部青干科科长。那个时候也没有定向非定向一说,只说工作两年就能提拔副科,他当时确实也提拔了,但一直是非领导职务。后来提拔晋升无望,便努力考遴选进入市委组织部,兢兢业业工作了近十年,解决了正科职务。
选调生B,女性,六年前选调,她是大学生村官考上的选调生,考上选调三年后转为了副主任科员,目前是我们镇班子成员,但组织部没有给他安排具体职务,镇里给她安排了分工。
选调生C,男性,我同一批的定向选调生,他是研究生,分配的时候分到了市***办,但要在乡镇锻炼两年,今年年中市里来考核后他就回市***办上班了,目前没有职务,但是转正就是四级主任科员。
作为扎根基层的选调生,工作年限到了没有提拔,我们也不要自怨自艾,提拔也是需要时机和一定运气的。我的打算是,不管到时候能不能直接提拔,我都要在现在工作的同时,努力学习,明年开始可以考遴选,努力考入省市部门!乡镇是很锻炼人,但也很能埋没人,如果个人没办法在基层一步步起事,最好的选择就是通过遴选考入上级机关。
首先,必须明确两年后提拔不是必须的。现在选调生是充实公务员队伍的一条途径,与前几年物以稀为贵的阶段已大不相同,选调生也渐渐由原来过度重视回归正常,当然还是重视的。
其次,作为选调生不要整天考虑什么时侯该提拔了。这种心理有害无益于个人发展。首要应该是考虑学习锻炼提升自己,以良好的能力素质,尽快适应工作,在工作岗位上做出成绩。
再次,作为选调生更要戒骄戒躁。选调生在个人发展上受到组织部门关注,但不能因比而骄傲,目中无人、目空一切、眼高手低,要沉下心、扑下身,扎实工作。
当你真正锻炼好了能力、做出了成绩,你的喜讯也就近在眼前了!祝你早日成功!
首先要明确,现在的选调生和刚开始有选调生制度初期的选调生,已经不可同日而语了。
选调生制度可以追溯到1965年,全国从高校毕业生中挑选1100多名优秀学生到基层工作,2008年在全国铺开。
现在,选调生的群体已经非常庞大,由精英群体演变为大众群体。普通的选调生,都要求在基层至少工作2年。
2年基层服务期满后,部分可以进入市、县级机关工作,部分仍然战斗在基层一线。
个人能力、背景关系等,都是决定你去向的重要因素。
如果你不幸被继续留在基层“锻炼”,你有几个选择:
1、参加上级遴选,通过考试进入市、省级单位工作,这是很多人的选择。
2、扎根基层,在基层做出成绩,得到领导赏识,加上选调生的背景,有机会被重用。一些公开报道的年轻干部,就是这种情况。
3、摆正心态,不要因为自己是选调生而有优越感,因为你本来也不优越。
对计算机二级这种含金量不高的证书,该怎么看待它,该不该去考?
举个例子,初级会计证有没有用?几乎没有人会说没用,为什么?因为初级会计师证书,是从事会计工作的入门资格,当然很重要。
好,换成计算机二级证书,就很有讨论的余地了。靠了计算机二级证书的人,都有什么
第一级别:我拿到二级证书了,以后就可以轻松找到工作了;
第二级别:我拿到二级证书了,以后找工作,比没证的,更有优势;
第四级别:挺无聊的,我就考个玩玩,不期待靠它找工作。
好,如果你是第一级别的,那你肯定会骂娘:@!¥!@,这二级证书有什么用?
如果你是二、***别的,拿到offer后,你可能会觉得:好像有那么一点用处,就是用处没那么大。
如果你是第四级别的,你会觉得,二级证书还是有用的。
二级证书有没有用,取决于你对它的期望值的高低罢了。
大学生报普通话级别考试有没有必要?
- 大学生在大学期间到底有没有必要考普通话等级证书,需要根据自己的实际情况。对于那些将来要当老师的学生,或者是有可能当老师的学生来说,一定要考普通话等级证书。有些文科类专业的女生最好也要考一下普通话等级证书,说不定自己将来毕业以后想去当老师了。
- 普通话等级证书是考教师的一个必要条件,也是第1个证书;只有拿到普通话等级证书的人才可以去考教师资格证;拿到教师资格证以后再考特岗教师、招教、事业单位考试等途径才能当上老师,所以普通话等级证书对于那些即将当老师的学生来说是很重要的。
- 记得在我上大四的时候,班上的班干部就组织班上的学生参加了普通话等级考试。班干部先是征询大家的意愿,如果想考的话就去班干部那里报名并且交费;班干部把报名表拿到学校的文学院去报名,然后通知大家什么时候去考试;后来班干部还从文学院那边拿到了一份考前复习资料,让大家熟悉一下这些资料上的内容,说是考试的时候有可能使用到;后来大家就利用课余时间,熟悉了一下这些复习资料。
- 到了考试那天大家都去文学院那边考试,我们依次进入了一个小房间参加考试。进入那个小房间以后就坐在电脑桌前面,根据电脑屏幕上的提示来读一些文字内容。后来班上那么多学生,只有两三个人没有达到二级乙等的水平,班上除了个别人达到二级甲等水平之外大部分都是二级乙等。考试结束后没几天我们就拿到了普通话等级证书,我当时考的也是二级乙等,据说语文老师需要拿到二级甲等。
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