大学课设,大学课设是什么
新高考为什么把物理和历史设为必选科目?
数学是科学的基础,物理是自然科学的基础,所以大学想学理科专业数学物理不打好基础不行。至于历史,比起相对枯燥的政治,历史其实可以变得很有意思,对开发精神世界大有裨益,如果不是简单地忙于背书做题的话。
个人觉得,有如下几个原因。
第一,借鉴了江苏的原来高考模式,江苏原来选理科必选物理,选文科必须选历史。
第二,从培养人才方面而言,一些高端技术要专门培养,而这些人才都需要物理基础,如果物理没有定为必须选课程,那国家的后备人才从哪里来,选历史是对一个国家历史发展的尊重,如果一个人连自己国家的历史都不知道,他怎么有认同感,不对他国历史有了解,怎么取其精华,发现本国文化。
但是从本人观点而言,中国教育还是搞通识教育,到了大学在培养学生专门的才能。
应该是现在第二轮第三轮新高考试点的很多省份,在做决策的时候选择了物理历史为理科文科的必选科目.浙江上海2017届高考到现在,七选三与六选三的模式,造成了很多学生不选物理.这造成了几个方面的问题:一,对高校人才选拔,人才培养不利,理工类高中不好好学,进入大学要不补物理的短板;二.选物理的人少了,造成学校物理老师过剩,其他科目老师配备不够,一下子就会出现师资不匹配的问题;历史问题不大,物理最为典型.好的985高校大部分专业要求物理,那最优秀的学生物理必选.按照浙江上海试点的选考赋分制,中等生选物理明显吃亏.所以后进行高考改革的省份抛弃了选课七选三或者六选三的模式.选择了语数英之外理科必须有物理,文科必须有历史的,再任意选择二科的3+1+2模式.
在“3+1+2”方案中,规定学生必须在物理和历史中选择一科,其实这是对“3+3”方案的进一步改进。因为在浙江、上海实行新高考“3+3”政策的过程中出现了不少问题。所以改进选考方案也是为了尽量减少首次实行新高考时出现的种种问题。
在实行“3+3”方案时,很多学生在选科时都没有选择物理,其实这是出于功利性进行选考,因为在大家看来,物理可以算是众多科目中难度最大的学科了,学好物理的大多是学霸级别的学生,普通学生的物理分数没有丝毫优势,跟学霸一比自然没有任何竞争力,所以导致大部分学生放弃物理。
然而学生大量弃考物理却对于大学招生、将来的求职就业产生巨大影响。因为大多数的理工类专业都会涉及到物理方面的内容,如果不选考物理,没有在高中阶段打好物理基础,则非常不利于学生大学期间的课程学习。同时社会技术的进步也离不开物理的支撑,物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等有重要作用,想在未来从事上述相关行业,就必须学好物理。
学设计的基本基础是什么?
不同行业的设计,所要求的基础专业知识是不同的。如果是机械设计,应有工程力学,材料力学,金属材料,热处理,公差与配合,机械制造,机械工艺,机械设备等专业知识,当然设计最重要的基础是工程制图。
设计师的基础能力可以分成四个方面:审美能力、设计思维、实现能力、提案能力。
审美能力:实际上就是你分清楚好设计和坏设计的能力,可以通过大量欣赏别人的作品来积累。
设计思维:是你用来思考设计和构思作品的思维方式。设计思维是必须要具备的,但我觉得还是要拥有多元思维模型才靠谱。所以这一点就要求设计师必须有很强的学习欲望,不断扩张的知识边界和换位思考的能力。
实现能力:就是通过工具把设计构思变成作品的能力。软件操作是基础,对于色彩和版式的运用更为关键。
提案能力:设计师让大众理解并接受自己作品的能力。大部分时候表现为设计师怎么把自己的设计讲清楚。但实际上不限任何形式。
设计究竟需要学些什么,很多小伙伴还很纠结,不知道从什么开始,下面我就简单的说说设计你需要学习的一些东西。
1
学习基础软件操作
软件是必须要学的,越熟练越好。例如金城培训的CAD、3ds max、ps、CorelDRAW、草图***等设计软件,另外办公软件要会。
2
磨练技能,动手练习
不要以为学会了基础软件操作就可以了,你还需要更多的练习去巩固你的知识。一定要多动手,才不会把之前的忘掉。找一些自己喜欢好看的图标、APP、网站截图下来,尽可能百分百临摹***出来。做好了模仿才能有创新,不要一上来就讲创新。
最直接的效果就是你可以开始上手做东西,
而不是做一些四不像的半成品。
3
设计分的品类很多,看你选择哪个专业的设计。设计是一种展现形式,需要有审美意识,对美好的事物可以分析,对作品很分出好坏,最终走向市场的设计,一定是符合市场趋势的。如果不是走向市场那就是作品,可以随心而走。所以设计先学的是美术专业,有基本功,再有美学的研究,再欣赏作品,再去学习技术软件。方可成才
基本基础我认为是素描,因为素描可以看到全局,又可以了解细节。然后是cAD跟3DmaX。学会用软件表达自己的想法。最重要是热爱与兴趣。只要热爱自己的工作,才会做得更好
学设计的基本基础是什么?
设计有无限种可能性。可以说艺术或私人作品,都是表现一个人的自由构思的设计。但是,有目的性的设计,也就是有意识地向目标群体传达一些内容的设计,就必须具有良好的传达能力。
以商品的宣传为代表,媒体设计明确地担负着各种各样的任务,使潮流、人物介绍、餐饮和旅行等信息,充满了我们的生活。其中那些大放光彩的人物之所以能够引人注意,
只是因为设计中恰如其分地表现着应该传达的内容,就是指在这样的功能性方面表现良好的设计。
设计师的基础能力可以分成四个方面:审美能力、设计思维、实现能力、提案能力。
审美能力:实际上就是你分清楚好设计和坏设计的能力,可以通过大量欣赏别人的作品来积累。
设计思维:是你用来思考设计和构思作品的思维方式。设计思维是必须要具备的,但我觉得还是要拥有多元思维模型才靠谱。所以这一点就要求设计师必须有很强的学习欲望,不断扩张的知识边界和换位思考的能力。
实现能力:就是通过工具把设计构思变成作品的能力。软件操作是基础,对于色彩和版式的运用更为关键。
提案能力:设计师让大众理解并接受自己作品的能力。大部分时候表现为设计师怎么把自己的设计讲清楚。但实际上不限任何形式。
设计究竟需要学些什么,很多小伙伴还很纠结,不知道从什么开始,下面我就简单的说说设计你需要学习的一些东西。
1
学习基础软件操作
软件是必须要学的,越熟练越好。例如金城培训的CAD、3ds max、ps、CorelDRAW、草图***等设计软件,另外办公软件要会。
2
磨练技能,动手练习
不要以为学会了基础软件操作就可以了,你还需要更多的练习去巩固你的知识。一定要多动手,才不会把之前的忘掉。找一些自己喜欢好看的图标、APP、网站截图下来,尽可能百分百临摹***出来。做好了模仿才能有创新,不要一上来就讲创新。
最直接的效果就是你可以开始上手做东西,
而不是做一些四不像的半成品。
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在学校学习设计,基础课程,基本围绕三大构成展开,平面构成,色彩构成,立体构成!这些都是基础理论知识,很多人在学习这里的时候觉得很枯燥,而且不知道学习后是干嘛用的!其实在学校学习这些基础理论,其实是在教我们设计的方法,只有掌握了科学的设计方法,才能一通百通!这里面最主要的还是思维模式的建立,包括对美的评价体系的建立,以及如何创新的方法的掌握,一切基础理论知识都是将来设计中应用的手段,只有学会举一反三,才能正真的学会创意创新!
基本基础我认为是素描,因为素描可以看到全局,又可以了解细节。然后是cAD跟3DmaX。学会用软件表达自己的想法。最重要是热爱与兴趣。只要热爱自己的工作,才会做得更好
高校毕业证和学位证可以合并吗?
从我国高等教育的情况来看,大学分为本科和专科,而大学毕业生也分为本科毕业生和专科毕业生。本科生可以考取毕业证和学位证,而专科生毕业之后只能获得毕业证,而不能获得学位[_a***_]。对于本科生来说,毕业证和学位证有何不同,他们之间到底有哪些区别呢?另外一个就是,为什么大家都想要考取“双证”,接下来我们就一起来探讨一下。
大学毕业证和学位证从本质来说是不一样的,大学毕业证代表着你毕业于哪所学校,这是你学习的一段经历,只要你在大学四年期间没有挂科,修满了足够的学分,那么就可以顺利获得毕业证书,因此毕业证仅仅是代表着你可以从一所大学毕业而已,只是在学习成绩和学分上面合格了,因此才能获得毕业证书。很多大学生稍微努力一点就能获得大学毕业证书,非常简单,但是大学生的知识水平和学识高度是否达标,其实这并不在毕业证的考核范畴。
因此这里就不得不提另外一个证书,那就是学位证。学位证代表着大学生的学习水平和知识层次,是对于大生在知识层面上的认可,其证书的含金量要远远高于大学毕业证。学位证是对知识层次的考察,大学生可以毕业但不一定拥有非常高深的知识,不一定拥有高水平的研究能力,因此不一样会拥有学位证书。因此很多大学生可以轻而易举的获得学历证书,而不一定轻而易举的获得学位证书。因此从价值方面来看,学位证书要大于学历证书。
那为什么作为一名本科大学生,学历证书和学位证书都需要拿到才行呢?为什么大学生普遍都要考取“双证”呢?其实归根结底还是为了获得更大的竞争力。现在大学生的数量众多,应聘同一个岗位的人才比比皆是,而学历证书和学位证书是进入工作岗位最基本的敲门砖,如果连“双证”都没有拿到,那么足以证明该学生在学习成绩方面或者知识层次方面非常欠缺,自然好的工作就会离你而去,你也无法获得心仪的岗位。
这种现象在一些国企、公务员单位或者事业单位尤其明显,这些用人单位都非常重视员工的基本素质,并且大多数都希望录取名校毕业生,例如985大学毕业生或者211大学毕业生,而这些人才是国内优质人才的代表,“双证”是一个最基本的证书。拥有双证的人才更加具有竞争优势。但是对于其他行业来说,可能不需要学位证书,只需要毕业生提供学历证书即可,也就是只看大学毕业证。
这个时候学位证书的优势就体现不出来,但是你的晋升发展也会受到一定的影响。为了你自己的前途着想,学历证书和学位证书都需要拿到,这样才能未雨绸缪,为就业提供一份双重保障。由于二者的职能不同,因此是不能合并的。
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