教育部书画等级考试报名点,教育部书画等级考试报名点在哪
21年书画等级考试时间?
考试每年在5月和11月举行两次,教育部考试中心于每年12月公布下一年度的具体考试时间。 考试方式:考试***用现场测试方式。 多样化的考试形式:分基础理论知识、临写能力、创作能力等考核内容,注重测试考生的书画综合能力。 报名方式:***用网上报名(点击进入报名界面),考生根据有关要求进行报考。 报名要求:初次可任意选择级别报考,第二次根据第一次的结果进行申报。优秀者跨一级申报,合格者逐级申报,不合格者的申报不能超过原报考级别。
这个水平适合报考硬笔书法几级?你怎么看?
学习硬笔书法,不能仅仅停留在考级这种表面的工作中,也许考级能说明你的真实水准,但实际的意义又在什么地方的,当然了,写好了,考级是自然而然的事。
有些人为了考级而考级,这就导致学习的目的发生了变化,对整个书法的学习增加了许多的框框条条,什么规律,什么标准之类的,还得投其所好,这对书法的学习是没有好处的。
我认为应当坚持技术第一的原则(壹庸有针对性***)技术学到手,做到眼到手到,考级不考级意义都不大,可以说他想要啥样的,你就可以给他写啥样的。难道说写好比考级更重要吗?
附图为壹庸拙笔。
看过了你的字,解答如下:
硬笔书法考试分为初级、中级、高级,每个等级又分为三个级别,一个九级。
从你所写的这两幅字来看,可以从初级开始报考,应该符合报考条件,争取先通过初级考试。
硬笔字初级考试有什么要求呢?根据《大纲》来看,主要考核学习者汉字硬笔书法的基本技能:
从你所写的这两幅字来看,笔画不够干练,有很多不必要的动作;字不够圆润,有很多转折太尖;结构布局也有些不够合理(见附图标记处),建议报考初级考试,不要好高骛远,一步一个脚印考过来,这样对自己进行目标管理。也会更有学习动力。
根据这样考核要求,题主的硬笔字还要在结构上多下功夫,力求“达到结构平正、匀称、比例得当,通篇字的大小匀称、协调”的目标。
作为一名专职从事一线硬笔书法培训的老师、中国书法协会考级中心每年指定考场的考官,我来给你一个专业、全面的答案吧!
首先,你要确定的不是给孩子报考硬笔几级的问题,而是要确定在哪家考级单位报名!为什么这样说呢?因为不同的考级单位对考生书法水平评级的要求标准不同,甚至差别很大!
比如,我们历年组织的所有书法学员每年每次报考书法考级,只会选择中国书法家协会(中书协)这个国家唯一最权威专业的单位,绝不会选择什么中国美术协会、中国硬笔书法协会、全国规范字协会……之类多如牛毛的其他组织考级的单位报名!什么原因呢?就是因为中书协在业界的专业权威性是最高的,颁发的考级证书也最具有含金量!当然,中书协的评级要求相对于其他考级单位而言是最严格的,我可以很负责任的告诉你,以孩子目前的书写的笔功来看,报考四级通过的可能性为零。但如果在其他考级中心报名,就有可能通过,但也可能考不了四级。通常中书协的考级评级标准会高于其他考级中心至少一个级别,也就是说,在中书协考过四级,在其他考级单位报考就很有可能至少考过五级。另外,透露一个很多家长不了解的事,所有考级单位中除了中书协之外,全部都会向组织考级的培训机构返利!也就是会把报考考生的报名费拿出一部分返还给培训机构,所以很多培训机构会把组织考级作为一个盈利手段!当然这只是小盈利,更大的盈利是推动考生报名考级辅导班,以及续报下一期硬笔课。
其次,以你家孩子目前的书写水平来看,毕竟有一定笔功基础,如果是在当地中书协考级中心报考硬笔过二级没问题,如果考级前认真备考多练练过硬笔三级是很有可能的。当然,也可尝试挑战一下四级,如果没过,评审官老师一般会根据考生书写水平顺降一级给个***。如果是在非中书协考级单位报考,可以真接报***或者四级,考过可能性很大,毕竟四级以下考级单位是以鼓励考生为主,只要不会离对应报考级别要求相差太大。但四级以上,越往上专业要求越高,越不易考过。
第三,实话实说,孩子练字的基础不扎实,基本笔画没有过关,甚至有的笔画、笔画组合、部件和偏旁部首书写有明显错误,更不用说结构有很多问题了。其实考级只是形式,重要的是孩子能扎扎实实把字练出来,练到家。
我是关老师,关注我,一起聊聊孩子写字的那些事儿吧!
学习硬笔书法的最根本目的是想把字写好。看您的字,主要的两个问题是行笔和间架结构。想要短期内实现改善,通过临摹、描红硬笔书法字帖是可以实现的。若能取得有效改善,可以试着把初级的考试完成。
另外,也想提醒正确的握笔姿势,这也会对写好字起到一定作用。
这个水平,一级都无。凡习字,以楷体为主,以颜柳入手为宜,次或欧、褚、赵,又或二王,多看多练,行书和硬笔先不予考虑,有其骨肉、知道起落笔方法,间或学习书法理论知识,知其所以然,后可练习行草隶篆,硬笔书法。每日习字不断,这样练习不会走弯路。
或简单地,直接拿一个喜欢的帖子自己直接练,慢慢体会,也是很有意思的事情。
教育部1+X职业资格等级证书现推广如何?哪些等级考试纳入了?
教育部目前推行的1+X项目针对中职,大专和本科三个层次的学生,对应初级,中级和高级。是新模式的职业技能的认定的形式,由相关企业报教育部职研所审核公式,由市场认可,打破了原有的职业技能或资格认定模式。目前已经有三批试点院校和百余家鉴定企业了。它主要偏重于理工类动手技能,就是常说的工科或是操作性较强的专业。至于美术类,不是不可以,需要进一步的探索
首先看看职业资格证书与执业资格证书的区别,前一个是从事某职业需要的技能。后一个是从事某职业资格。价值含量完全不同。简单的说前一个不值钱,后者值钱。教育部说讲的职业资格证书制度指价值含量低的证书。
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