普通话等级证考试授课***,普通话授课***表
教师在推广普通话和推行规范汉字方面怎样做?
一、教师在教学活动过程中,必须使用普通话。具体包括课堂教学的讲课与提问、实验指导、辅导答疑、考试、考查、监考等场合。
二、教师教学中不仅自己要用普通话,而且在学生回答问题、课堂讨论等教学活动中对学生使用普通话都要有明确要求。
三、教师书写教案、编写教学计划及撰写其他教学文件时均应注意规范用字,特别是在教学中直接面对学生的文字使用,如板书、多媒体课件、试卷、作业阅批等方面必须严格要求,不得使用不规范汉字,避免以讹传讹,误导学生,误人子弟。
教师资格证普通话等级要求?
教师普通话要求 :
普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
资料拓展:
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。高等学校的教师,普通书水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。报考中小学、幼儿教师资格证的人员,普通话水平不低于二级。师范类专业以及各级职业学校的与口语表达专业有关的学生,普通话水平不低于二级。普通话证书的等级划分与分数线:一级甲等:分数线需达到***-100一级乙等:分数线需达到92-96.9以上两者属于标准普通话.二级甲等:分数线需达到87-91.9二级乙等:分数线需达到80-86.9以上两者属于比较标准的普通话.***甲等:分数线需达到70-79.9***乙等:分数线需达到60-69.9以上两者属不标准的普通话.
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