大学教育学专业,曲阜师范大学教育学专业

摘要： 我儿子被扬州大学教育技术学(师范)录取了，请问这个专业以后好就业吗？浙大教育学专业就业前景？我女儿被江南大学教育学录取，请问这专业好吗？教育学专业就业前景如何？我儿子被扬州大学教育...

1. 我儿子被扬州大学教育技术学(师范)录取了，请问这个专业以后好就业吗？
2. 浙大教育学专业就业前景？
3. 我女儿被江南大学教育学录取，请问这专业好吗？
4. 教育学专业就业前景如何？

我儿子被扬州大学教育技术学(师范)录取了，请问这个专业以后好就业吗？

好不好就业，其实是涉及多个因素的。

这个专业，学得有点杂，建议您儿子根据自己的兴趣早点确定方向，争取在大学本科期间在某一块把基本功打牢，用作品说话，到时候或许在求职时能为自己履历加分。

作为我个人来说，给点您方向建议仅供参考：把ppt，flash等涉及到微课制作的这块学好学精通。

浙大教育学专业就业前景？

浙江大学教育学建立财经，浙江大学是我国老***八五大学，它的教育学概念的是他嗯非常好的专业，就业前景是非常好的，教育学毕业之后可以当老师，可以进教育机构，可以进教育局。当然这个就业前景很好，而且性价比很高。

我女儿被江南大学教育学录取，请问这专业好吗？

教育学相对其他专业来说，是一个偏向于理论研究类的专业，就业面偏窄。

就业方向大体上有:深造、考教师、各类培训机构就业。

如果小孩有意向从事教育类行业，自己又有相关兴趣，教育学专业挺不错的，可以深造读博去大学就业。

首先恭喜培养了优秀的孩子～

江南大学挺好的，国家教育部直属211，世界一流学科高校，985优势学科创新平台高校。

江南大学教育专业怎么样呢？

1.前提实力不容小觑。试想，全班学生都是超当地重点线30分甚至以上的，能不好么？这就是学术氛围

2.学校学术研究氛围浓厚。教育学专业在以前单属教育学院的时候比较单薄一点，后来学校实行一流学科攀登计划后，果断精简专业，合并院系，现在中文系的大家教授会给您孩子授课；教育学专家也会授课；艺术类专家也会。

3.学校给平台，学习靠自己。以部分地区学校招教师要求为例:要求教育部直属，要求211高校（现在世界一流学科高校），往往这两点，直接会刷掉很多学校学生。剩下的，靠你自己啦～

4.本科阶段的学习，不完全是专业的深造，更是综合素养，视野格局的发展。作为中央部署高校，学术大家，科研讲座，优秀师长同学，相信会让你受益终身！

江南大学教育学专业包含小学教育和教育技术学专业。

小学教育专业是江苏省重点专业

毕业去向：

（一）毕业深造：既可推荐免试攻读本校教育学专业研究生并继续攻读设计教育博士学位，也可报考攻读国内外其他大学研究生学位。毕业生整体研究生录取率平均30%左右。

（二）就业去向：毕业主要从事小学教学、教育研究与学校管理工作。多年来，毕业生就业率稳定在95%以上。

教育技术学专业江苏省特色专业、江苏省重点专业。

毕业去向：

（一）深造情况：近年来，毕业生每年出国深造率达10%以上，考研升学率超50%，其中 80% 进入 985 高校。

（二）就业去向：中小学教学、信息化教育管理、企业培训与咨询、教育电视节目制作、在线课程设计与开发、数字出版、教育类软件开发与程序设计等。

希望对你有用。

江南大学平台高，教育并非他擅长，就业面向中小学，地域局限在周边。

江南大学作为教育部部属的211工程大学，在江苏省的影响力是非常强的，近些年在外省的影响力也在不断变强，但是教育学方面不是他所擅长的，未来这方面专业的就业方向是中小学。

（缪老师拍摄的江南大学）

江南大学教育学方向的专业，都在人文学院，主要有5个专业，分别是汉语言文学、舞蹈编导、音乐学（师范）、小学教育（师范）、教育技术学（师范），并不招收教育学这个专业。缪老师默认你被以上5个专业中的一个录取，并且就此进行分析。

江南大学的历史，源自1902年的三江师范学堂，主体是1952年南京大学、复旦大学、武汉大学、浙江大学、私立江南大学各自一部分组成的南京工学院食品工业系。后来整体搬迁到无锡，改名无锡轻工业学院（后又改名无锡轻工业大学）。

2001年的时候，无锡轻工业大学整合了江南学院、无锡教育学院，组建江南大学（后又合并了东华大学无锡[_a***_]）。教育学方面的专业就来自于无锡教育学院，而作为教育类院校，无锡教育学院本身的影响力不够，社会评价也不高。

（缪老师拍摄的江南大学）

江南大学是一所以轻工为特色和龙头的综合类大学，他的教育学方向并不出色。

在教育部第四轮学科评估当中，他的教育学学科只拿到了C+的评价，缪老师拿江苏省内其他大学的教育学学科来比较一下：南京师范大学A，江苏师范大学B，苏州大学B-，可见在教育学领域，江南大学在省内是在说不上强势，更别说全国范围了。

教育学专业就业前景如何？

教育学是一门独立的学科。 教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一教育学一般教育规律的一门社会科学。 教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。

这个专业听起来高大上，其实花里胡哨，华而不实，特别是对刚参加工作的毕业生来说，就是一门鸡肋专业。为什么这么说呢？因为教育学专业是研究教育本质问题，教育、社会、人关系问题，教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题，教育过程问题，教育主体问题，教育制度、教育管理、教育改革问题等等，涉及政治、哲学、历史、宗教等方方面面的知识。这些东西对于未踏入社会的年轻人，根本无法深刻理解，同时涉及的东西太多，也不能将有关知识掌握透彻，学完这门专业的学生，只会夸夸其谈、纸上谈兵。

教育类的所有专业，基本上都存在“多、广、全、杂、乱、浅”的特点，这其实与教师的职业特点有关，因为教师要给学生一种懂得多，知识渊博的形象，但这也造成了教育类所有专业“全而浅”的问题，教师表面上看知识丰富、博学多才，其实百无一用，基本无法在实际生活和工作中加以运用，这也是为啥近些年很多男生不愿意报考师范院校的原因。

师范院校就业前景比较好的专业是数学、英语、理化、语文，象史地生、思政、教育学、心理学、美术学、教育管理等几乎没有学校愿要 ，这些专业的学生往往都在学第二学历或考一个其它专业的教师资格证。对毕业生来说，专业性越强越好，象教育管理、教育学、心理学、美术学类专业我感觉就是在说大话、套话，特别是中国的这类专业，简直就是思想品德的升级版，一点实际意义没有。

东北师范大学在师范类院校里名声很好，能进前3名，毕业生的就业率很高，即便一些很次的专业一样能找到工作， 你可以打听一下能不能改专业，如果能改更好，不能改也无所谓，能考上东师的学生肯定很优秀，在校期间学好外语，再考个语文或外语教师资格证，拓宽自己的就业渠道 。东北师范大学在教育界本身就是一张亮丽的名片，无论去公立、私立或培训机构、杂志社、网站、研究机构都很受欢迎。我多年的工作体会：女生当教师是一个非常非常好的选择 。女老师最好找对象，据调查，女教师的家庭稳定、丈夫的综合素质最高、最好的。