大学复课专业,大学复课专业有哪些

摘要： 天津什么时候复课开学？女儿录到云南大学，被调剂到园艺专业，专业前景怎么样？疫情后复学象征着什么？天津什么时候复课开学？如果疫情稳定了，很有可能节日以后。如果不稳定时好时坏，那就可能...

1. 天津什么时候复课开学？
2. 女儿录到云南大学，被调剂到园艺专业，专业前景怎么样？
3. 疫情后复学象征着什么？

天津什么时候复课开学？

如果疫情稳定了，很有可能节日以后。如果不稳定时好时坏，那就可能下学期了。谁也说了不算，疫情说了算。无论怎样都要坚持上好自己的网课，停课不停学，啥也不耽误，调整好自己的心态就好。重要的事情说三遍：出门要带好口罩，回家一定要洗手消毒，不聚会，不大意，我们就能取得防疫抗疫的最后胜利！

天津四月底复课不太可能了，因为政策要求连续14天没有新增，清零之后学生才可以复课。根据最新消息，4月19日0时——24时，天津没有新增今天已经19号了，再加上14天肯定是要等5月份了。

现在各个行业部分恢复营业，学校肯定是要等到最后的。学校一旦复课人员过于聚集，每个学生又关联一个家庭，万一出现病例，传染速度根本就控制不住，所以责任重大，不会轻易复课的。

高三学生面临高考肯定是要优先复课，有部分地区高三学生是全部封闭在学校不让外出，不知道天津

会不会***取这种措施。其次是面临中考的初三学生，复课也是当务之急。有的地区学业水平测试，实验考试都不考了，直接参加中考，节省流程，减少聚集。

现在学校还是线上上网课，这就很考验学生的自律自觉性。从前两年的经验来看开学收心考试就能看出在家上网课的差距有多大了。所以现在家长在家要督促好孩子好好上课。

2020年的这个时候，天津开学是这样说的：

4月20日天津市初中、普通高中毕业年级同步复课，开学开始正常上课。

5月上旬或中旬，全市高等院校（含高职院校）、中等职业学校（技工学校）毕业年级分专业，分批次有序复课开学。

全市初中，普通高中，中等职业学校含技工学校，高等院校，高职院校非毕业年级和小学四五六年级，适时复课开学，具体复课时间另行安排。

疫情结束后，小学一二三年级和幼儿园特殊教育学校，校外培训机构线下教学等复课开学。

今年估摸着也差不多得这个时间了。这小学和幼儿园开学没多久就该放暑***了，哈哈，🧓个🐻，当家长的都快疯了。

天津什么时候复课开学呢？

从题主的问题描述中可知，题主是比较焦虑的，迫切想开学。

题主还提到了大连开学的信息，那么，大连真的开学了吗？

本着负责任的态度，老穆上网查了一下，发现大连中小学并没有复课，而是被暂缓了。

根据“新晚报”4月11日发布的信息，大连紧急通告:复课暂缓。

那么，大连初定4月11日（星期一）全市初中三年级、普通高中三年级恢复线下教学的计划为何暂缓实行呢？

根据“新晚报”的报道，在4月10日返校复学例行核酸检测中，甘井子区初三一名学生检测结果呈阳性。

如此看来，疫情防控工作，一刻也不能放松。

我们再来看天津的疫情状况。

女儿录到云南大学，被调剂到园艺专业，专业前景怎么样？

你家的花花草草啥的有人摆弄了，哈哈哈哈哈。

言归正传

园艺肯定不是热门专业，但也不算太冷，未来的就业方向类似于林业局，园林设计等等。现在有多少人从事自己的专业工作呢？主要他是否喜欢，四年后的事情真的谁都说不清楚。就算真的不喜欢，也可以选择双学位，也可以跨专业考研，兴趣才能带来做好的情景。

好不好都去读吧！复课压力太大，不论孩子还是家长。到学校可以申请转专业，还可以跨专业考研，退一步讲这个专业读到毕业也可以从事其他工作，毕竟咱们身边有几个还做着大学所学专业的工作？除非医生教师这样专业性强的，一般都转行了吧！再退一步讲这个专业也不错，行行出状元，我一个同事学这个的，刚到我们单位时带着一群外雇工摆弄着校园里的花花草草，现在早提处长了。

疫情后复学象征着什么？

首先，复学意味着疫情风险已经降至低谷，标志着抗击疫情工作取得胜利。

因为大学生是一个特殊的群体，大学生复学返校一定要谨慎再谨慎，这是因为大学生群体具有的特殊性所导致的。特殊性一，大学生来自全国各地五湖四海，放***了大学生回到各个省份，复学返校要从各个省份赶回。这一来一回之间会导致大量的人口流动。我们来看一组数据。

这组数据可以清晰的展示出当前本专学校在校生人口数量。这就是第二个特殊性，大学生群体也是一个较为庞大的群体。我们可以想象一下，上千万的学生从各省各地返校，在疫情尚未控制住的情况下，风险极大。所以疫情后的复学，其实基本意味着我国的疫情已经被控制住。所以从这一方面讲，复学基本上是我国回复正常生活状态的最后一道工序。只要可以复学，基本上我国的社会生活就可以回归正轨了。

其次，复学后一定会产生教学方式的改变。

因为在长达三个月的在家上网课后，无论是学生还是教师都会相对明显的感受到网上授课的弊端和优势。对于学生来说，在家上网课，对课余时间的自由度更高，相较于学校而言，更加节省时间，学生有充分时间去学习其他内容、做其他的事情。当然，这对学生的自制力提出了很高的要求。不过坏处也有，就是网课的作业太多。对于教师来说，网络教学的任务相对较轻，对网上教学愈发驾轻就熟。但是对学生掌握知识的情况所知甚少。不管怎么说，这次疫情期间，对于网课的探索所呈现的现状是有优有劣的。在这次疫情后的复学，我觉得各大高校还会继续探索更多的网课打开方式。将线上教学与线下教学相结合，找到一个平衡点，为学生提供更加优质的教育。

第三，复学后，各大高校会调整医学学科发展方向和学科比重。

在这次疫情中，做出最大贡献的无疑是医生与护士们。除了这些令人敬佩的一线战士会提高他们的薪资待遇、社会地位。我认为高校对于医学专业的培养也是必不可少的。在这次疫情中，医生与护士群体一定面临不少困难与考验。高校的教授，无论是业界的大拿还是学界的教授都会将这些问题统一进行规划与管理，共同商讨最合适的措施与方案。将这些经验传授给学生们，让学生们少走弯路。同时可以***取扩招的方式，扩大医生、护士群体，加快人才培养速度的同时，不丢掉质量的保证。把眼光放到以前，我们可以发现，就目前全世界的状况，现在的疫情爆发频次要远超于从前，在这种情况下，加大对医疗队伍的培养，以应对未来有可能发生的更多、更难缠的***。虽然我们都不愿意这样的疫情再次发生，可我们要未雨绸缪，做好不时之需。对医疗队伍的培养，这是一件功在当代，利在千秋的事情。

最后，复学以后，对于线上产业的发展相关专业都会得到重视。

例如，在这次疫情中，很多老人都学会了网络购物，足不出户，就可以买到新鲜的瓜果和蔬菜。事实证明电商是一个可行的发展之路。在这次疫情，很多小微企业都迫于没有生意而破产，反而是那些基于互联网发展的产业，像是电商、自媒体平台、***后期等产业得以蓬勃发展。像这样的行业或者是专业都会在复学后得到足够的重视，从而加快各行各业努力向互联网+的方向靠拢。而在这一切的基础上，是对于人工智能、大数据、云计算等专业的发展与培养。这些像是互联网+的地基，只有这些最基础的专业学好，行业保持繁荣。互联网+各项产业才能持续健康的发展。所以在当前的发展情况来讲，对于[_a***_]、大数据、云计算、人工智能能以及能迅速进行互联网+的行业、专业将会得到更多的重视。在这些专业发展到一定水平，会拉动其他相关专业向互联网+发展。

这次疫情给我们的生活都带来或多或少的影响，面对这些可能是积极的，更有可能是消极的影响，我们都要积极的面对。相信这次疫情一定会过去，中国也一定会更加的繁荣昌盛。祝愿中国国泰民安，百姓安居乐业。