大学要做什么,大学要做什么规划

摘要： 大学是用来干什么的？高校五大职能是什么，各级各类高校怎样才能做的更好？大学毕业能干嘛？大学是用来干什么的？大学是用来认识自我，提炼能力，实现梦想的。大学时代，人格基本定型，可以了解...

1. 大学是用来干什么的？
2. 高校五大职能是什么，各级各类高校怎样才能做的更好？
3. 大学毕业能干嘛？

大学是用来干什么的？

大学是用来认识自我，提炼能力，实现梦想的。

大学时代，人格基本定型，可以了解自己的兴趣，能力，性格和价值观，了解自己才能更好的面对未来。

如果说初高中阶段是掌握基础知识的话，那么大学阶段将是实现人生梦想的起点。知识重要，能力修炼更重要。

大学还可以认识一群志同道合的伙伴，人生路上，有他们不孤单。

既然是上学，那么最基本的就是学习专业知识但大学阶段与其他上学阶段有所不同，学习的内容不仅局限于课本，更多的是把专业知识运用到实践中。其次，就是锻炼自己的能力。比如参选班干部或学生会，就锻炼了自己的管理能力、组织能力、语言表达能力、社交能力等。最后，大学阶段也是迈向社会的一座桥梁，实习阶段，与社会更好的接轨。现代社会对学历和能力要求比较高，所以建议大学生在学好专业知识的同时也要多参与实践，把自己的专业知识与实践巧妙结合。

偶然听过这么一句话，好的大学会成就你的梦想和历练你的***，差的大学只会磨炼你的耐心。我个人觉得大学的存在只是让你知道在大学期间你有多少的学习能力，学习能力和学习成绩截然不同，出了社会，领导看重的不是你在学校的成绩，而是你在能力上有什么突破，就好比他现在安排一个与你专业毫不相关的工作，看的是你如何在短时间去适应它，如何去学习，方法是什么？所带来的效果又是什么？大学仅仅只是你一辈子学习生涯中的一个地点，能教给你什么取决于你在这儿学到了什么，又体会到了什么？

大学有三个主要功能

（1）传播知识——培养学生

传播知识、培养学生是大学的最主要功能。

大学已经成为了提高人类文化水平、生存技能的主要场所。

今天，万人大学生数占比已经成为衡量一个民族和国家人口素质的一个重要指标。

人类文明要传承，古代靠书院，私塾。古人缺乏纸箱，无法大规模印刷书籍，读书成了少数人垄断的特权，所以古代的读书人少，读书人为了标榜自己，创造力“万般皆下品，唯有读书高”的鬼话。

今天随着科学技术进步，人们随时随地都能获得知识，但是还是只有大学才能系统地、成体系地教授和传授知识。

（2）科学研究——创造知识

大学老师和学生不断的开展科学研究，探索未知世界，破解了一个又一个的未解之谜，发明创造也层出不穷，他们创造了大量新的事物。

（3）服务社会——应用知识

大学是一个小型社会。进了大学你会接触到来自天南海北，各式各样的人。很多人都说大学是象牙塔，其实并不尽然，如果说社会是丛林，那么大学更像是一个过度地带。大学可以是个温暖期，也可以是寒冷期，不过，这都取决于你如何去度过你的大学。

大学，答主认为是用来学会生存的地方。学习专业技能，参加社团，参加志愿活动，学会如何去与人相处，做***……总之，你在大学要学的东西很多，可以学到的东西也很多。大学用来教你如何在社会生存。

当然，你的大学如果选择颓废，那你任何东西都学不到，大学对你来说是温室，也能把你扼杀。在大学，你要学会如何去规划自己的人生，如何选择职业，知道自己适合做什么，不适合做什么，学会去社交，但不要花费太多时间在那些无用的社交上。和能让你变得优秀的人在一起，而不是拉着你一起颓废的人在一起。

答主在大学除了学习，也加了不同的社团，部门，知道了如何去选择，远离那些无意义的社交。大学做的最多的是志愿者，真的让我学到了很多，成长了很多，性格也改变了很多。放几张照片，都是答主参加志愿者活动是的照片。

总之，大学是用来教你如何在社会这个弱肉强食的丛林生存技能的地方。

高校五大职能是什么，各级各类高校怎样才能做的更好？

根据《教育学原理》一书，现代学校的基本职能有以下五点:

1、提高受教育者素质，这是现代学校的最基本职能。

2、培养现代社会的劳动者和各级各类专门人才。

不同层次不同类别的学校负责培养现代社会的各类劳动者和专门人才，服务于社会的发展。

3、文化的传承与创新。

人类文化需要学校教育不断的积累，保存、筛选、更新和创造。

4、开展科学研究。

科学研究创新了文化，推进教育的发展。

5、提供社会服务。

现代学校着眼于社会的需要，为社会的发展与进步提供各种可能的服务。

很高兴回答题主的问题。我们可以从以下三个方面来看这个问题：1.高校的五大职能是怎么？2.高校职能是如何演变的？3.各级各类高校怎样才能做的更好？

高校五大职能具体就是：人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作。这应该是我们国家对于高校职能的最新概括，其中第五项职能国际交流合作是新增的职能。***中央、***院在2017年2月印发了一份文件——《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，在这份文件中提出，高校肩负着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的重要使命。

目前在全世界比较得到共同认可的，高校职能时我们上面所说的前中职能：即培养专门人才，发展科学知识，为社会服务。培养专门人才是由高等学校的本质所决定的，这也是高等学校之所以存在的本体职能，而且这一职能是随着社会的发展而不断变化、提高，比如社会对某方面专门人才的需求在一定程度上深刻影响这高校的专业设置、招生规模。科学研究活动在高等学校出现之初就存在，但发展科学知识这一职能，是洪堡以"教学与研究统一"的原则创办柏林大学为标志，到 19 世纪末才被广泛认可。

我们国家高校很长一段时间也都以人才培养、科学研究、社会服务作为主要职能。2011年，***在清华大学建校100周年庆祝大会上发表重要讲话，将文化传承与创新作为高等教育的一个新职能提出来，确认了学界一直在呼吁作为大学第四职能的文化传承创新。2017年党中央进一步把国际交流与合作作为大学的“第五项职能”，这是大学建设理念的创新和发展。

我国高校很长一段时间都存在一个问题：那就是千校一面，或者说高校同质化现象严重。比如，在专业设置、人才培养方案上，许多高校都趋同，什么专业热门都争着抢着设立，没有从师资力量、办学条件等出发。这也是为什么有些专业长期占据就业红牌榜，一个重要的原因就是人才培养供大于求。

应该说，国家已经认识到这个问题的严重性了，从一些政策文件的出台和重要会议精神都可以看出。比如《国家中长期教育改革和发展规划纲要》针对高等教育明确提出，要把提高质量作为高等教育发展的核心任务，要使高等教育结构更加合理，特色更加鲜明。再如，目前各省市正在推行的新高考改革，尽管目前无法检验改革成果到底如何，但以高考为指挥棒来推动高校的专业设置、人才培养的改革已经有了一定的变化。

大学毕业能干嘛？

大学毕业，能干的事情很多，可以继续深造，可以开始职业工作，也可以回家科学种田。不管是哪一种，都是人生的一种选择。在大学里学到的知识，只是踏入社会的入门砖，并不是正的就能直接体现价值，还需要更多的学习，和更好的努力。当然，这取决于你的心态。

大学主要锻炼自己的逻辑思维能力，在知识吸收的情况下，要多交流，多实践。总之逻辑思维能力对于以后的工作会帮助很大。

同时呢，我们要有一颗乐观的心态，要有做对于社会有价值事情的志向

1.我现在还没有学毕业，正是大四正应该找工作的时候，但是长春的***🦠真的是非常严重，很多好的企业不仅不招，都已经开始裁员。

2.大学毕业之后，本以为有满腔热血，特别想找一个能发挥自己所长的地方，但是无奈没有办法找到合适的。如果说寻找一个不需要上过大学就能找到工作，非常的容易，可又觉得对不起自己上过大学。

3.现在我的压力很大，不知道未来何去何从，也不知道怎么能找到一个好的工作，现在已经6月份了，希望在7月份之前找到工作。希望大家为我加油鼓劲儿，我们一起加油吧！