山东等级考试作用大吗,山东等级考试是什么

摘要： 山东省学生艺术水平考试有用吗？2021山东高中合格考分等级吗？孩子小学考书法等级有用吗？山东省学生艺术水平考试有用吗？1.检测自己学习艺术的成果,即我们通常说的看自己达到什么水平。...

1. 山东省学生艺术水平考试有用吗？
2. 2021山东高中合格考分等级吗？
3. 孩子小学考书法等级有用吗？

山东省学生艺术水平考试有用吗？

1.检测自己学习艺术的成果,即我们通常说的看自己达到什么水平。

2.通过考试得到老师的指导,使自己今后的学习取得更好的效果。

3.取得《艺术水平考级证书》,特别是较高级别的证书后,就证明自己具备了艺术的特长,在升学、就业时,能提高自己的竞争能力

2021山东高中合格考分等级吗？

在合格性考试中考试科目将会覆盖，同学们高中阶段所有所学科目，包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康等科目。

在合格性考试中，同学们的所有考试科目的成绩都不会被划分等级，所有科目的成绩均以“合格/不合格”来表示，只要在合格性考试中卷面达到60分就算合格。



在学考中被划分等级的是等级性考试，而在等级性考试中虽然考试科目变少，只需要从政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中任选三门。但是成绩的划分等级也变多了，卷面的原始分数将被划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。

孩子小学考书法等级有用吗？

问题，小学生参加书法等级考试有用吗？

现在书法考级很火爆，不仅仅是书法，钢琴、舞蹈、跆拳道都考级，英语也考级，其实他们的形式都是一样的，大部分人都参加过英语等级考试，你觉得有用吗？因为考级太火了，很多人去反对，但是更多的人却选择去考试，反对的人什么也得不到，去考试的人去拿到了证书，学到了知识。

证书是死的，人是活的，考试是是别人组织的，但是知识是学给自己的，如果你完全是为了应付考试，完全没有必要去参加什么等级考试，但是要以检验自己的水平、学习知识为目的，参加几次等级考试是很有必要的，因为每参加一次考试，你的水平就会提高一大截。

比如说书法，一般分成九个或者十个级别，每一个级别所需要学习和准备的知识是不同的，考前你需要大量的练习和复习。这就是一个学习新知识和快速提高的过程。

比如一般的考级，1-3级考楷书和隶书，4-6级考楷书和行书，7-10级考五种书体的临摹和创作。你要是按照这个步骤分四年考下来，相当于把书法系统的学了一遍。

对于在家自学，有没有具体学习计划的朋友，这个考试可以参加的，督促自己学习。这几百块值得花。

但是也有很多朋友认为，书法是自娱自乐的，参考考试完全没有必要，既两人浪费了钱还增加了负担，那自己在家练也可以。也可以参照考级大纲练习，但不参加考试，这样也能有一个相对科学的学习***。

你觉得呢？

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《小学生考书法等级有用，但为了孩子的书写成长别选错方法方向》

小孩学生书法考级有一好处的！认证为王的时代，总有其用处！更主要是孩子在这个过程中得一种成长快乐感！

与钢琴学习考级有点像一们的作用！有时可能也是一种技能的代表吧！

小学生书法学习，更多应该注重实用目标，最好从实用书法学习入门，可直接提高书面作业、考试书写水平；

已产业化的书法培训市场，一听到有孩子学书法，就不管小学生学习书写课的目的。教学培训班也会多会拉好培训书法家框架来给孩子们来一个马拉松式的“书法培训”。

图：书法训练体系本来应该有两个体系

对于小学生而言，其实硬笔书书写最需要训练的首先是“实用书法”而不是“艺术书法”。实用书法中有一种叫做“馆阁体”的，是当年科举考试中的学子们总结出来的专门公文、作业、考试的书写体。而重要的是，这种书体与现代规范汉字书写要求完全一致！

学习馆阁体，不妨碍孩子下一步成为书法家。现在的硬笔笔法的字帖基本都是馆阁体和简体版本。实用，工整、规范.......是不是也好与现***试要求保持一致了？！

问题关键词：小学，考级，有用吗？
要回答这个问题，首先，要明白让孩子学习书法的目的。小学生学习书法的目的，我认为不外乎几个目的：一是培养兴趣，二是锻炼孩子的心性，三是让孩子学有所长，将来升学或就业多个选择。

如果是前二种目的，我认为，宜作为业余爱好来学习，不加任何压力，随兴趣而为，考级百害无

利。我们让孩子学习书法，是一种爱好。让孩子在学习书法过程中培养道德品质和个人修养。那么让孩子学习书法有什么好处呢？

一是通过学习书法必然接触古文化的优良统，通过无数遍的书写名句古训，潜移默化，传承中华优良传统。让小孩更懂得礼仪廉耻。二是可以锻炼孩子的安静与专注。书法学习要一笔一画书写态度和咬定青山不放松的狠劲，勤学苦练才能学好，没有爱好是很验证写好书法的。爱好影响品质，一个喜欢书法的人，我们一定要相信，他是一个很难学坏的人。三是学书法可以提高孩子的审美眼光。学习书法的过程就是一个磨练人的意志的过程。老老实实临贴，不断纠正书写习惯，从否定否定再到肯定的过程。在大美的前人书法面前，从心底承认自己的渺小，这种过程实质上是一个日渐成熟的过程。书法，磨练人方圆有度，棱角渐去，变得更加平和，更加宽容，变得更加气质彬彬。这个是为人父母所乐意看到的。

如果是第三种。从小就让小孩子在考级的压力中，练习书法，不说他以后的书法成就。就是对他的成长来说，也许是一个伤害。