高考等级考试的建议是什么,高考等级考试的建议是什么意思

摘要： 高考赋分制的学科如果成绩都在上游，那选择填报人数多的好还是少的好呢？高考赋分制的学科如果成绩都在上游，那选择填报人数多的好还是少的好呢？人数越多越好，不要怀疑。选课赋分制，看的不是...

1. 高考赋分制的学科如果成绩都在上游，那选择填报人数多的好还是少的好呢？

高考赋分制的学科如果成绩都在上游，那选择填报人数多的好还是少的好呢？

人数越多越好，不要怀疑。

选课赋分制，看的不是分数是排名比例。分母越大越有利。

比如某省总考生100万人，选生物的有80万人，选物理6万人。我们知道排名前百分之一得满分。那么选生物的考生，有8000人能的满分。只要考进前8000名，就成功了。而物理呢？要考进前600名才能得到满分。全省前600名是什么概念？要竞赛获奖才行。

你说是考前8000名难，还是前600名难？

推荐的必选科目是生物和地理。若没有明显的优势，也没有明确的专业意向，政治和物理目前不建议选择。

先直接回答问题，选择填报人数多的有利于赋分

但是在赋分过程中需要注意以下2点：

1、比较群体很重要！学科成绩在上游，这个群体的什么呢 ？赋分制是在省或市的群体中，根据分数排名比例进行赋分的，所以，成绩上游是班级的上游吗？还是学校？如果针对学校的话，学校在所在省市的排名怎么样？学校里的学科在省市排名怎么样？毕竟赋分制针对群体的整个省市，所以要针对学科，在省市基础上进行定位。

2、了解完第一条的基础上，来探讨下为什么有这样的结论。成绩为“上游”，“上游”这个词就已经是赋分制了，意思就是占比，是前至少20%，如果这样的话，你的赋分制的分数已经有了，无所谓人多人少。但是需要注意的是，选择填报人数多的科目最主要的原因是波动小。举个极端的例子，如果只有2个人报，每次赋分不是100分就是40分（赋分制没有0分），如果是100000000000人，再拿“上游”概念来举例，就算发挥不好，赋分分数也不会差到很远，至少不会40分。

不过这只是针对于赋分来说的，如果在实际选科目的情况下，除了考虑赋分，更重要的是通过自我探索，了解自己的性格、能力、价值观等等，选择自己喜欢的专业，喜欢的大学，从而确定自己选择的科目。

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在等级赋分下，成绩上游的学生，选择人数多的学科和人数少的学科，哪个赋分更高？当然是人数多的学科，因为“炮灰”更多！

一、什么是等级赋分？

等级赋分是伴随新高考选课出现的一种新的得分形式。因为新高考下，学生可以自由选课，不同组合的学生，在大学可以上同一个专业，但是由于无法保证高考时各科试题的难度，为了保证高考的公平，所以实行等级赋分制度，按照你在所有选这门学科的学生中的排名，给你赋一个等级分，相对来说更加公平。

比如你选择了化学，难度比较大，你考了70分。我选择了生物，难度较小，我考了80分。但是因为你化学的排名比我在选生物的学生中的排名更高，结果可能你的赋分会比我更高，你让你最后得分75分，我的赋分时70分。

所有，在等级赋分中，你不仅要对各科进行对比然后进行选课，而且还要和你的竞争对手进行对比，才有利于赋出更高的分数。

二、为什么选择人数越多，越容易赋分？

现在实行新高考的各省的赋分模式大同小异，我以山东的方案为例进行分析：

将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为 A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则，确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入高考总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩。

举个例子，***如你报了生物，全省有20000人报考，你的等级B等级，占比16%，那么你只要考到全省1400名到3200名，分数被赋分成80——71分；如果你选择了化学，全省有10000人报考，你要想被赋分成80——71分，你需要考到全省700名到1600名才有可能，在你的化学和生物两科实力相当的情况下，因为选择生物的人数更多，而你的排名就会更加靠前，赋分自然也就会更高。

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