大学传播学,中国传媒大学传播学

摘要： 传播学有哪些著名的，有趣的理论？传播学与其它学科区别？传播学五大领域？传播学有哪些著名的，有趣的理论？沉默的螺旋：人们在表达自己想法和观点的时候，如果看到自己赞同的观点且受到广泛欢...

1. 传播学有哪些著名的，有趣的理论？
2. 传播学与其它学科区别？
3. 传播学五大领域？

传播学有哪些著名的，有趣的理论？

沉默的螺旋：人们在表达自己想法和观点的时候，如果看到自己赞同的观点且受到广泛欢迎，就会积极参与进来，这类观点就会越发大胆地发表和扩散；而发觉某一观点无人或很少有人理会（有时会有群起而攻之的遭遇），即使自己赞同它，也会保持沉默。意见一方的沉默造成另一方意见的增势，如此循环往复，便形成一方的声音越来越强大，另一方越来越沉默下去的螺旋发展过程。

***论（皮***射论）：又称魔弹论、靶子论、皮***射论，是强效果阶段的代表性理论。它的基本思想就是大众传播具有强大的传播效果，其情形犹如***（大众传播媒介的信息）射向坐以待毙的靶子（受众）。表明大众传播媒介具有无法抵抗的传播效力，受众只是被动地接受信息的***。

传播流理论：指的是大众传播媒介发出的信息和影响，经过各种中间环节“流”向传播对象的社会过程。“传播流”的观点认为，大众传播并不是直接“流”向一般受众，而是要经过“意见领袖”这个中间环节，即“大众传播→意见领袖→一般受众”。

传播学与其它学科区别？

传播学与其他学科的区别是，传播学指的就是研究社会信息系统的运行以及社会信息系统运行规律的一门学科，而其他的学科是与传播学大致相同的一些文科类的学科，比如我们通常意义上所说的社会学，心理学等等都是前期传播学独立出来的，一些主学科

传播学五大领域？

传播学研究的五大领域：控制研究 ”“内容分析 ”“媒介分析 ”“受众分析 ”“效果分析 ”。

香农-韦弗模式：（讯息可能受到噪音的干扰，产生某些衰减或失真 。）略。人内传播：人内传播指的是个人接收外部信息并在人体内部进行信息处理的活动 。人际传播是所有传播的基础。广义的人际传播是除了大众传播以外的人类传播。群体传播：***行为：指的是在某种***条件下发生的非常态社会聚集现象 。***行为多以群集，恐慌，流言骚动的形态出现，往往会造成对正常的社会秩序的干扰和破坏 。

控制研究 ”“内容分析 ”“媒介分析 ”“受众分析 ”“效果分析 ”。

大众传播的特点：

　　1，大众传播中的传播者是从事信息生产和传播的专业化媒介组织 。

　　2，大众传播是运用先进的传播技术和产业化手段，大量生产，***和传播信息的活动 。

　　3，大众传播的对象是社会上的一般大众，用传播学术语来说，即“受众”。

　　4，大众传播的信息既具有商品属性，又具有文化属性。

　　5，从传播过程的性质来看，大众传播，特别是以报刊，广播，电视为代表的传统大众传播，属于单向性很强的传播活动 。

　　6，大众传播是一种制度化的社会传播

控制领域

内容分析

媒介分析

受众分析

效果分析

传播是社会信息的传递或社会信息系统的运行。他的实质是社会互动行为，是指通过有意义的符号进行的人与人之间的交往互动过程，从而建立关系意义，最终建立整个社会网络。

前提是1、传受双方必须要有共通的意义空间 2、信息共享活动 3、双向的社会互动行为 4、 是在一定社会关系中进行的，也是一定社会关系的体现 5、传播是一种行为、过程、也是一种系统

传播学研究对象——社会信息系统及其运行规律

传播障碍：结构与功能障碍。

传播隔阂：个人之间、个人与群体、成员与组织、群体与群体、组织与组织之间的隔断。 原因：参与者具有特定利益、价值、意识形态和文化背景；无意的误解和有意的曲解。