本文作者:huangp1489

朱熹大学-朱熹大学章句

huangp1489 06-12 56
朱熹大学-朱熹大学章句摘要: 本文目录一览:1、简述朱熹关于小学与大学的教学内容的论述。简述朱熹关于小学与大学的教学内容的论述。1、王守仁十分重视教育对人的发展所起的重要作用,提出了“学以去其昏蔽”的思...

本文目录一览:

简述朱熹关于小学与大学的教学内容的论述。

1、王守仁十分重视教育对人的发展所起的重要作用,提出了“学以去其昏蔽”的思想,认为教育作用是“明其心”。朱熹把小学教育和大学教育看做是统一的教育过程中相互衔接的两个阶段。

2、”其次,他认为要针对学生不同年龄阶段的心理特点实施不同的教学。主张设立小学和大学两类学校,进行不同内容的教育。小学的对象是具体的事物和行为,大学的对象是具体的事物或对象的抽象原理。他认为小学阶段是8到15岁的孩子他们记忆力好、模仿性强、可塑性大,但理解能力差,这时应注重于行事的教育。

3、②论学“眼前事”与编著《小学》朱熹提出,15岁以前的儿童,主要是就儿童日常生活接触到的“眼前事”去教他们,他认为学必自近者易者始,并认为学问之道只就眼前日用的开始,初学应给以简单容易的内容。儿童主要是学习眼前日用之事,是“知之浅而行之小者也”。

朱熹大学-朱熹大学章句
(图片来源网络,侵删)
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