英语阅读考试难度等级,英语阅读考试难度等级划分

摘要： 学英语需要大量阅读英文经典名著吗？高考中，英语科目哪部分题目最难，你是怎样认为的？我是初中学生，想提高英语的阅读理解和完形填空，请问我要买哪本书合适？我是初中学生，想提高英语的阅读...

1. 学英语需要大量阅读英文经典名著吗？
2. 高考中，英语科目哪部分题目最难，你是怎样认为的？
3. 我是初中学生，想提高英语的阅读理解和完形填空，请问我要买哪本书合适？
4. 我是初中学生，想提高英语的阅读理解和完形填空，请问我要买哪本书合适？

学英语需要大量阅读英文经典名著吗？

首先要明确一个概念，一个人的第二语言水平是不可能超过他母语水平的。

也就是说你学英语的上限就是你的中文水平。

在这个大前提下，你不要去想着把英语学得有多好，你只要学得能够看懂不同的通知，普通的报纸就可以了。

如果你上手就是要去读经济学人，你要去读简爱。那我祝你好运。

一般人把目标定务实一点，首先你要看得懂，听得懂，普通人说话。然后别人给你的邮件你要看得明白，这些都是最基本的。你说话要能够先把自己的衣食住行能够说清楚。上来就看英文名著，陶冶情操完全没问题，学英语完全不够。

如果你真的想把英语学会，需要。对于那些爱阅读的人，这是一种无痛苦的不消耗毅力的真的掌握英语语言的方法。

学英语只是应付考试的，不需要。

名著是语言的精华，是经过岁月的大浪淘沙后留下的真金。

阅读名著，你能读到一些真的有价值的东西。其中有对今天的人仍然有意义的角色、经历和视角。而且经典的门类很广泛，比如狄更斯的A Tale of Two Cities是社会大图景下的浪漫剧，而简奥斯汀的Pride and Prejudice，Sense and Sensibility则是田园风情下的浪漫剧。玄幻文学里有经典，比如Lord of the Rings, 甚至儿童文学里也有经典，比如Charlotte’s Web。

至于培根的论读书里说的那些好处，我就不一一列举了。高谈阔论之时，能熟练运用其中一些典故，的确能为自己增色。

我不鼓励不顾自己的水平由着性子乱读。选了不适合自己能力的书，空耗精力，还能引发厌学。

当下对于每本书需要的阅读能力的测评已经成熟。

我推荐的是蓝思分级。以L为单位，把书需要的阅读能力分级。

可以说阅读英文经典名著是学习英语的一种极好的方法，但不同阶段，不同情况要区别对待。比如高中生，他们时间非常紧张，大量阅读是不现实的，但是合理选材，科学引导，让他们尽可能的多接触一些英文经典名著一定是大有裨益的。

***如有外国人要学中文，我们大概会推荐他们去学《语文》教材，读现代报刊，但不会一上来就让他们去读《红楼梦》，因为书里面很多用法跟现代汉语有较大差距，非母语人士很容易搞混，使用时会闹笑话。微博上有一名读者举的例子很贴切：

学英语也是同样的道理。《傲慢与偏见》出版于1813年，至今已经有超过200年历史，书中有一些用法在现代英语中很少见。比如上面提问中的Is that his design in settling here? 这里design的意思是“意图，目的”（a plan or idea），但要注意的一点是，design这一层含义通常只用于文学作品，在日常口语和写作中不常见。

葛传椝先生在《向英语学习者讲话》一书中也谈到过这一问题：

我要问的是你把什么当成你的主要读物。是一百多年前的一本章回***或是一本文选？如果是这样，我对你的劝告是：把它换掉。你的主要读物必须是远少于一百年前写的，可能的话，最好是几个星期前写的，必须是用简单的英语写的，必须是英国人或美国人写的。

如果你希望通过阅读原版书来学习语言知识，那么阅读年代过于久远的经典名著并不是一个好的选择（这里并没有贬低经典名著的意思，经典之所以是经典肯定是因为它们有启迪人心的力量，只是不适合作为语言学习材料）。更好的选择应该是阅读当代的作品，比如***、日记、散文和报刊等。

此外，不同的学习需求对应的材料也有所不同。《经济学人》是很好的学习写作的材料，但是如果你想用它来学习日常生活口语，那效果可能不会很好，因为里面的用词和句式都比较正式严肃。更好的选择可以是对话比较多的现代***（比如The Notebook）或者美剧剧本（比如Desperate Housewives）。多接触不同种类的材料更有利于语言能力提升。

同时更重要的一点是，选择的材料要符合自己的兴趣。如何判断自己是否会对材料感兴趣呢？最简单的判断方法是：如果你对某一题材的中文书籍不感兴趣，那么英文版也有很大几率会读不下去。因此，在选书的时候不要盲目相信所谓的必读书单，要有自己的判断。关于挑选书籍这一点可以参考：推荐一个英文书评网站 相信你能找到更多适合自己的原版书。

这个因人而异。有些人学习英语主要看外文电影，有些人主要看外文著作，有些则找外国朋友聊天。建议还是与自身的具体情况结合。如果是偏重搞科研，因为平时要查阅大量外文资料，所以还是应该大量阅读外文书籍，提高个人外语能力。如果平常跟国外交流合作多一些的公司，可以多看看外文电影，提高自身的听力和语言交流能力。

高考中，英语科目哪部分题目最难，你是怎样认为的？

我觉得完形填空相对来说同学们最易出错，它对单词量，语法，词组，社会综合知识要求很高！所以需要平常多积累，多留意各方面信息，包括时事政治，***新闻等，一旦考到某个话题，可以灵活发挥，可以借力！当然扎实的英语单词，理论才是根本！

我觉得是阅读理解了，分多题难失分率高。可以这么说，阅读理解你得分高，整体试卷都不会低。而且也代表英语学的好。记得2014那时候高考英语，加起来有5篇阅读，平均每篇8分钟得做完，分数所占很高，而且做完确实比较累，很多阅读理解也比较难懂，比如遇到一些生疏的单词，有时候就会影响你做题。

英语科目的得分实际上是属于概率型的得分。因此当你的知识点基本上没有漏洞的时候，你就能够拿到各种题型的分数。但是如果你的知识点有漏洞的时候呢，你的各个题型的扣分比例基本上差不多。

英语阅读题的分值比较大，同样扣30%的分数，会让一部分学生误以为自己的阅读比其他题型更差。这类考生的卷子如果进行整体的分析。各个题型的扣分率基本上也就是维持在扣30%左右。

在我之前的回答中我也跟大家讲过，高中英语的难度在逻辑上只有小学语文五年级的难度，只要卷子上的语句能够正确的看懂，基本上不会出现丢分的情况，之所以出现丢分就是因为有源点没有掌握，大体可以分为单词看不懂，和考点没掌握。

所以，通过记忆《高中英语1.5万考点》和《高中英语3500词》。就可以解决掉高中英语卷面上面的理解盲点。

但是各个题型对于考点的掌握要求是不一样的，所以在记考点的过程中，如果对考点的内容只是，做到看到考点能知道意思的话。这种熟练程度可以解决完形和阅读的问题，但是在听力和改错上面就容易丢更多的分数。

所以从这个层面讲，听力和改错的难度会相对大一些。

那么从高考的历史考点的难度来看，听力部分的考点大多位于《高中英语1.5万考点》的高一部分。而改错的考点则分散在高一高二高三各个部分当中。这两种题型都要求对考点比较熟练。听力要求是听到考点就能知道是什么意思。也就是说不单单掌握考点的行，还要掌握考点的应，要求比阅读和完形中所要求的，看到考点就能知道意思会高一些。

关于听力的提高方法，大家可以在我以前回答过的内容中看到，只需要关注我就行找到我以前回复的内容。

改错的要求就更大了，改错是要求能够根据上下文的意思，选择出该用的正确考点的正确形式。包括正确的语态和正确的时态，需要联系上下文的意思来判断。

所以从这个层面来讲，改错的难度其实是最大的。再加上改错题的考点要求，辐射到整个《1.5万考点》的各个难度值。所以在高考英语真题难度比较高的那些年份，改错题是区分高分生的一个提醒。通过改错题可以把120分以上的学生分成三六九等。

我是初中学生，想提高英语的阅读理解和完形填空，请问我要买哪本书合适？

你好！请问你是上初中几级了？我孩子也上初中了，七年级，昨天英语老师也让我们买英语资料了，我孩子的英语老师特别好特别负责任，她教的两个班的孩子英语成绩都特别好，平均分都在110以上，所以老师推荐的书我相信都是特别有用的，现在我推荐给你，希望可以帮到你。下面的图片就是各个年级的英语题，你看看你是几年级就买几年级的。

你好，初中阶段阅读理解和完形填空不理想，主要还是基础不好，还得加强基本功。若基础打不牢，单纯的做阅读理解题和完形填空题对提高成绩作用不大。

纵观历年中考完形填空，其实考的很简单，就是一些词义辨析，固定搭配的应用。主要还是要根据上下文的情景，弄懂这篇文章主要是在讨论什么。通读全文后再去选择，不要遇见一个空拿不准就总在那琢磨，拿不准的先放一下，说不定下文就给出答案了。

首先单词量要过关，弄懂单词的词性，时态变化，固定搭配，再根据上下文提示，完形填空得分应该不难。

关于阅读理解，多做题是有好处的，但也要注意平常的积累。课余时间多读一些英语书籍，提高单词量。其实，阅读理解中的单词大部分都不会超过教学大纲的要求，难点的单词往往会把中文意思标注出来。有些阅读理解的问题答案都是文章中的原句，仔细阅读肯定能找到答案。有的就是给你一个陌生的单词让你推测词义，这个一定要根据上下文意思，再结合选项，其实也不是太难。

总之，学英语要从基础开始，一步一步来，词汇量，阅读量一定要有。做题首先要掌握解题思路，不要看做多少数量，要有质量，多总结，这样才能有进步。

英语是一门语言，你把它当题来做，自然学不好。多说多听广播多看电影，语感上来了完形填空随便考都是满分，或者接近满分。

阅读理解这玩意就搞笑了，中国人看外国人写的文章出题给中国人做，你永远搞不清楚那些个出题的鬼佬脑子里怎么想的，有时候他们就不讲逻辑，不过也有套路，你要去适应他们的脑回路，即使有时候你觉得他们弱智，也不得不这么做。阅读想要做得好，阅读速度和精度都要提上去，这样才会有充足的时间写作文。此外，如果你时间真的不够用，先写作文，再做客观题。

书。。。我也不知道你应该买哪本书，英语能力不是买书做题就能提升的

我是初中学生，想提高英语的阅读理解和完形填空，请问我要买哪本书合适？

英语是一门语言，你把它当题来做，自然学不好。多说多听广播多看电影，语感上来了完形填空随便考都是满分，或者接近满分。

阅读理解这玩意就搞笑了，中国人看外国人写的文章出题给中国人做，你永远搞不清楚那些个出题的鬼佬脑子里怎么想的，有时候他们就不讲逻辑，不过也有套路，你要去适应他们的脑回路，即使有时候你觉得他们弱智，也不得不这么做。阅读想要做得好，阅读速度和精度都要提上去，这样才会有充足的时间写作文。此外，如果你时间真的不够用，先写作文，再做客观题。

书。。。我也不知道你应该买哪本书，英语能力不是买书做题就能提升的

你好！请问你是上初中几级了？我孩子也上初中了，七年级，昨天英语老师也让我们买英语资料了，我孩子的英语老师特别好特别负责任，她教的两个班的孩子英语成绩都特别好，平均分都在110以上，所以老师推荐的书我相信都是特别有用的，现在我推荐给你，希望可以帮到你。下面的图片就是各个年级的英语题，你看看你是几年级就买几年级的。

你好，初中阶段阅读理解和完形填空不理想，主要还是基础不好，还得加强基本功。若基础打不牢，单纯的做阅读理解题和完形填空题对提高成绩作用不大。

纵观历年中考完形填空，其实考的很简单，就是一些词义辨析，固定搭配的应用。主要还是要根据上下文的情景，弄懂这篇文章主要是在讨论什么。通读全文后再去选择，不要遇见一个空拿不准就总在那琢磨，拿不准的先放一下，说不定下文就给出答案了。

首先单词量要过关，弄懂单词的词性，时态变化，固定搭配，再根据上下文提示，完形填空得分应该不难。

关于阅读理解，多做题是有好处的，但也要注意平常的积累。课余时间多读一些英语书籍，提高单词量。其实，阅读理解中的单词大部分都不会超过教学大纲的要求，难点的单词往往会把中文意思标注出来。有些阅读理解的问题答案都是文章中的原句，仔细阅读肯定能找到答案。有的就是给你一个陌生的单词让你推测词义，这个一定要根据上下文意思，再结合选项，其实也不是太难。

总之，学英语要从基础开始，一步一步来，词汇量，阅读量一定要有。做题首先要掌握解题思路，不要看做多少数量，要有质量，多总结，这样才能有进步。