等级考试可以退吗,等级考试可以不去吗

摘要： PETS证书有用么？学生补课热退没有？PETS证书有用么？PETS考试即全国英语等级考试，是针对社会人士的国家性英语考试，一共有5个级别，PETS考试对报考者没有任何条件限制（除了...

1. PETS证书有用么？
2. 学生补课热退没有？

PETS证书有用么？

PETS考试即全国英语等级考试，是针对社会人士的国家性英语考试，一共有5个级别，PETS考试对报考者没有任何条件限制（除了还处在九年义务教育的学生不能参加之外），可以根据自己的英语水平报考任意级别的PETS考试。

大专生去考PETS考试还是蛮有用的，一来可以提高自己的英语水平，二来也能获得全国性的英语考试证书，目前PETS证书社会认可度是不如CET证书的，这是事实，所以如果希望通过考取PETS证书为以后找工作添砖加瓦的话，建议至少考到PETS4级及以上，因为PETS4级水平接近于大学六级，还是相当难的，也有一定的认可度，而PETS3级水平相当于大学四级，如果无法考到PETS4级，也需要考到PETS3级。

这两个级别的证书基本上相当于大学四六级证书，在找工作的时候也能起到一些作用，当然了，就如前面所说，因为PETS证书认可度不如大学四六级证书，所以只能退而求其次了，考个PETS证书也不错了。

用处不大。

 PETS（公共英语）的认可度远远不级CET（大学英语）。

PETS3级以下对你的英语水平没有什么说服力，即使要考，也应该考PETS4、PETS5。

学生补课热退没有？

有考试就有补课，这以后会成常态，昨天星期日，我去街上，我小区旁边有个英语补课的点，正好早班结束，几百孩子堵的连路都过不去，补课那里负责人我认识，我随便问学生多啊，他侻多，有四五百人呢。现在孩子上学是每个家庭的大事，孩子将来考不上大学就等于没工作，没工作就什么都没有，所以家长急，学生苦。所以补课不但热没退，反而还会更火呢。

其实很多孩子补课的时间还不如用来自己多背点东西，多做点练习，提前预习一下功课，把做错的题和不懂的地方多查查资料，思考一下。某种程度上说，补课热是家长炒热的。明里暗里拉学生补课的老师并不多。（有是有的，唉，这个社会，啥人都有）很多家长自己贪玩，不愿意在孩子身上投入时间和精力，就花点钱找个补习班让老师给管着，想着总能学点东西，起码不会学坏。完了孩子没进步，老师赚钱了，他的心理又受不了了。

不要盲目跟风给孩子补习文化课。现在的孩子们被老师硬塞知识的时间太多了，机械抄作业的太多了，真正自己思考、学习的时间太少了。家长们务必三思。送去了就不要抱怨，因为你有选择不去的权利。

学生补课热退潮了吗？我想题主可能更想问的是，对于文化课补习。我可以很肯定的告诉您，我觉得这股大浪非但没有退潮，反而还有越涨越勇的态势！为什么这样说呢？因为我们现在是身在北京，以北京这边的实际情况告诉您，现在各种各样的补习班做得如火如荼，家长们更是不惜重金砸向各个学科，无论是语文，数学，外语，线下线上，一对一，一对多等等各种各样形式。以我儿子为例，老师曾经做过一个统计在校外有补习班的同学人数，全班几乎95%以上的孩子都有，从一个到五六个不等的补习班。这还不包括兴趣特长体育类的，只是文化课的。大家也看到了，近几年很多大型优质的教育培训公司动不动就大规模的融资，要么就轰轰烈烈的上市。在这背后一定潜在了一个巨大的市场，才能将这些产业做到了今天的规模和地位。儿子是从三年级开始进行了文化课的一个补充。首先就是英语到现在为止，六年级了，一直在坚持线下的外教口语课，从三年级的下学期开始进行了奥数的学习，中间有穿插了大语文，还有英语新概念英语的学习。今年为了参加剑桥英语等级的考试又专门进行了等级考试的培训。随着北京小升初的这个形势越来越严峻，竞争越来越激烈。大家都想让孩子进入一个好的初中。有需求就有市场，所以说，这个补习热度越来越浓烈。以前不太重视教育的区，也逐渐向这种教育发达的区靠拢，有很多的家长不惜时间和辛苦，跨越区县去往牛师集中的补习班补习。就学的压力，环境的影响，让家长和孩子们都不敢有丝毫懈怠，因为别人都在往前跑，而你原地不动只能被动落后！

哪里有需求，哪里有利益，哪里就会有市场，就会有交易，补课也是这样。所以，我觉得，只有需求还在，补课热就不会消退。即使政策打压，只要利益的诱惑够大，它就不会消失。

补课有两种情况，一种是补文化课，一种是补艺术课。

1、文化课。这是国家明文禁止的，但还是大行其道，首先是因为它有市场，成绩好的学生在课上吃不饱，所以想补；成绩差的在课上消化不了，所以也要补。在我国现在读书的出路就是高考，没有分数是不行的，所以肯定会补。其次是老师，老师工资低，所以冒险去补。这种代价是很大的，因为被查到的处罚是很严重的，但还是有老师去，吃多了没事做吗？当然不是，是缺钱啊。所以既然有需求，那就有供给。不过国家出台的政策还是对补习文化课有压制作用，不再那么热了。

2、艺术课。我觉得这是肯定消除不了的，也没必要消除。一个学生多方面发展，是我们提倡的，所以不对打压，也不会不热，而且随着人们的生活越来越好，它只会越来越热。