考试分等级家长,考试分等级家长怎么评价
2021年小升初等级如何划分?
2021年小升初成绩e代表60分以下。今年小升初成绩又重新回到了等级制。一共分5个等级,分别是A档,B档,C档,D档,E档。每个档分别代表的成绩是90分以上,80分以上,70分以上,60分以上以及60分以下。其中E档就代表是不及格。可能更多的是为了尊重和保护孩子,不让孩子的心理压力过大,也为了缓解家长的压力,还孩子正常的童年以及快乐,所以小升初的成绩***取了等级制。
小升初按abcd这四个等级划分:
1.小学评级: A级85--100 优B级70--84.9 良C级60--69.9 合格D级60分以下待合格这是最新的标准。
2.初中是这样划分的:按参加如何根据学生考试分数,自动生成ABCD 等级参数>=90 75-89.9 60-74.9 <60 A B C D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 。
A代表成绩优秀,85分以上;b代表成绩良好,85分到60分,c就是较差成绩在60分以下。
老师在家长群里通报学生测验考试成绩并排名次,这好不好,有没有必要?
有必要的。这样每个学生都知道自己的位置,前面还有多少人超过了他,有压力才有动力,有目标才有方向。不然会他整天夜郎自大,无所适从,他的态度可能会改变,没有好的学习态度怎么可能有好的学习成绩?况且七八十年代的学生都是排名次过来的,没看到也没听说有哪个学生去跳楼的,现在不公布成绩了,反而每年都有学生***的,这个问题值得我们反思反思呢。
先说一下考试排名,这事肯定是必须的!而且名次必须让学生知道。
不了解的事情不说,教高中,只说高中的事。因为直接面对大学的考验,所以高中很功利(其实现在的中考考验更大,但没办法,孩子那时候还小,你公布成绩***到孩子怎么办,哪怕***不到孩子,***到了家长也不好嘛),每周必有考试,每逢考试必出分数,每次出分必有排名,从单科排名到总分排名,从班名次到校名次,排得清清楚楚
当然,顾及到学生和家长的感受,排名次的时候把姓名挖掉,大家只能通过学号来看自己的成绩和排名——这总可以吧?
我在苏州见过这边高中的做法,考试跟做贼似的,学生要跑到班主任那里去看成绩,还只能看自己的成绩,别人的不让看,名次不知道,然后弄了一个APP提供给家长,让家长可以查看自己孩子的成绩,这种做法倒是很好的保护了个人隐私,但实际上却淡化了那种竞争意识,还得跑去找班主任看分,考得不好谁去看啊,不是找骂嘛,所以很多学生每次考完试都不清楚自己各科的水平。
在我看来,高中完全有必要知道自己每次考试的名次,必须排名,因为你平时不排名,大家对自己的成绩每一个清醒的认识,很有可能平时皆大欢喜,但苦的是高考。
到底是谁不让排名?我就不相信是家长!这事其实很容易想明白,社会、家长、学生、学校一共是四方,这四方里,社会是对排名最无所谓的,因为不管平时考试谁好谁差,高考选***的都是成绩好的,至于这个成绩好的是谁,无关紧要。
但对于学校、学生和家长这三方来说,最终成绩好的是谁就很重要了,学校希望高考考得好的都是自己学校的学生,家长希望考得好的是自家孩子,孩子当然也更希望是自己脱颖而出,所以平时排名***一下自己,让自己知道还有多少潜力可挖,还能到达什么程度,高考可能就能多得一分,进入更好的大学,拥有更广阔的未来前景。
然后说一下在家长群公布排名,这个是没有必要的。
关于孩子的考试成绩和名次,作为家长家长,我应该、必须、必要知道。
不管教育主管部门出于什么理由,既然考试客观存在,咱们就得客观对待。学生考完试了,学校就应该给一个明确的交代:成绩和名次。
- 对于学生而言,考试没有成绩,考试就是没有意义的,因为这样的话经常连自己错在哪都不知道,可能还自我感觉良好。
- 对家长来说,看不到成绩,孩子又不主动交流,真的徒增烦恼。
- 事实上,虽然有规定不允许公布成绩和排名次,每次期中期末考试家长们都会私下知道成绩,每次考完试,家长们都会迫不及待地向老师追问成绩了,包括排名。所谓规定只是形式。
中国的家长们焦虑,焦点之一就是分数、排名。虽然,教育部门时时强调核心素养,素质教育,很多家长想的其实都是自己的孩子不求最好,但至少得中上游吧。所以,知道了自家娃的分数,家长们还是会千方百计地打听别家娃的成绩。说到底,大家最终关心的是升学概率,排名当然就很重要了。
既然家长们都有需求,不如大大方方地公布了,这样不会让规定流于形式,至少不会让大家在猜疑忐忑中过完自己的***期。
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