大学班规,大学班规班纪10条

摘要： 班规十条简短创意大学？你觉得在大学里制定班规有没有必要？校规的作用和意义？大学三好学生评定标准？班规十条简短创意大学？1、对待学习要认真，刻苦努力。 2、课堂上尊重老师，不得出现故...

1. 班规十条简短创意大学？
2. 你觉得在大学里制定班规有没有必要？
3. 校规的作用和意义？
4. 大学三好学生评定标准？

班规十条简短创意大学？

1、对待学习要认真，刻苦努力。

2、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。

3、上课过程中要保持安静，专心听讲。不要出现说话，睡觉，看课外读物（任课老师同意情况除外），下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹这些现象。

4、不得代与学习无关的物品来学校。

5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。

6、要培养独立思考的能力，作业以及各类考试不得出现抄袭和***的现象。

7、在学校时，要认真上好每一堂课，并且积极参加各种体育活动。

8、不得进入网吧等***场所。不吸烟，不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。

9、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助；

10、有集体荣誉感，多为班级着想，积极参加学校组织的各种活动。

你觉得在大学里制定班规有没有必要？

你好，不请自来。

对于大学制定班规，我觉得是没有必要的。

不管是大学，还是中学，都有自己的校风校训，督促学生们积极向上。在大学，已经存在着校规。而且，大学是一个相对比较开放的学习环境，而大学生，也已经是成年人，有自己的思想以及计划。有校规这一大纲在规范着，又何须再制定一个班规，做更细致的约束呢。我感觉是没有必要的。

如果是为了能够更好的学习，可以组织一下有关学习的活动，督促同学们学习。但话说回来，大学嘛，学习是主要的，但却不是唯一，还有一些兴趣爱好，比赛科研等等在等着我们，需要我们参与一下，了解一下。

大学是相对开放的，也要锻炼一下同学们的自制能力，所以不用再制定班规了，班规要么就是校规的重复，要么就是更细致的校规。为什么直接用校规给大家一个可以活动的范围呢。

以上属于个人观点，欢迎大家评论！

校规的作用和意义？

你好，我认为校规的作用和意义分别为以下几点:

1.作用:校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。

2.意义:俗话说，无规矩不成方圆，校规能够使校园生活变得更加的有序和和谐，防止不良***的发生。

大学三好学生评定标准？

大学生三好学生的评定标准：

一是上一学年必须获得校级三好学生。

二具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，认真学习党的基本理论，拥护党的领导。

三热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异。

三积极参加社会实践及创新活动，成绩优异。

四具有较高的综合素质及身体素质。

1、遵守学校各项规章制度，遵守班纪班规，有法纪观念;

2、感恩意识强，知恩图报，不忘师之恩、国之恩、党之恩、社会之恩、自然之恩、帮扶之恩等等。尊师爱友，与同学和睦相处，做教师的好助手;

3、关心集体，有较强的集体荣誉感，积极参加班级、学校或上级组织的各项集体活动;

4、爱护学校公物，维护校园环境;

5、学习认真，学习习惯好，上课专心听讲，积极回答问题，能自觉完成各项学习任务;

6、创新意识强，实践能力强，善于发现和解决问题;

7、积极主动与他人合作，心理健康、人格健全、身体健美;

8、综合素质评价优秀，各科成绩优良，德、智、体、美全面和谐发展。