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学生成绩管理程序
***用逐个赋值法进行编程。首先打开编辑器创建工程并新建内容,输入标准输入输出头文件及main()主函数。定义总分与平均分变量。然后定义是个数值变量,并分别对其进行赋值。编辑计算总分与平均分的程序语句。
系统软件通常包括操作系统、数据库管理系统、支撑软件和语言处理程序等。应用软件是为解决各类实际问题而专门设计的软件。选项D,学生成绩管理程序属于应用软件。【考点点拨】本题考查的是第2章第2节软件的类型。
year){ int leap; if(year%4==0) { if(year%100==0) { if(year%400==0) leap=1; else leap=0; } else leap=1; } else leap=0;return leap;}大二学生做的,不是很优化。
大学英语四级考试听力及答案解析
1、解析:片语h***e to后面接原形动词;根据上下文,该词很可能表示联络之义。
2、正确答案:C 解析:第3种鸟是oven bird,而题目询问灶巢鸟的窝是用什么做的。关键是要听到“这个窝是用泥巴做的。”故C正确。此外,原文提到Oven Bird时,三次提及了mud这个单词,应该不难得出答案C。
3、【解析】选[D]。从男士的话Think of the money you’d s***e可以判断他关心的是money,因此答案选[D]。[A] Grades是女士关心的问题。[B]和[C]两项对话中未谈及。
4、答案重构:this technology may be used widely, especially in developing countries 画龙点睛:there be句型。endless possible uses都是常见词,不难拼写。可能technology和especially稍难,容易写错。
5、听到问题后,您必须从标记为a)、b)、c)和d)的四个选项中选择最佳答案。然后在答题纸1上用一条线穿过中心标记相应的字母。
6、【大学英语四级听力参考答案】Questions 23 to 25 are based on the conversation you h***e just heard.2 What are the two speakers doing?正确答案:B 解析:主旨题。
如何用C语言编写学生成绩管理系统
用C语言实现基于Dos操作系统的“学生成绩管理系统”。设计“学生成绩管理系统”的用户界面,系统启动进入后,只能通过界面菜单指令才能退出。
用C语言编写一个学生管理系统。实验要求总体要求:系统功能齐全,运行结果正确,用户界面友好,使用简单方便。系统数据要求:学生信息如下:学号、姓名、年龄、所在系、3门课程名称及成绩、总分、平均分。
C语言编程:学生成绩管理系统 1,登录模块:提示用户输入用户名和密码,输入正确则显示主菜单,否则要求重新输入。2,菜单显示模块:根据用户的输入选择执行相应的功能模块。
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